תעלה גאון. התחלה אינטלקטואלית

תוכן עניינים:

וִידֵאוֹ: תעלה גאון. התחלה אינטלקטואלית

וִידֵאוֹ: תעלה גאון. התחלה אינטלקטואלית
וִידֵאוֹ: הפרויקט של רביבו - התחלה חדשה | התחלה חדשה The Revivo Project - Hatchala Hadasha 2024, מאי
תעלה גאון. התחלה אינטלקטואלית
תעלה גאון. התחלה אינטלקטואלית
Anonim

כל ההורים רוצים שהתינוק שלהם יהיה הראשון שלמד ספרות וספירה, שינן שירה תוך כדי תנועה, יש לו אוצר מילים בלתי מוגבל וילמד טוב יותר מכל אחד אחר. וכך מנת המשכל הידוע לשמצה - מכון האינטליגנציה - היה כמו של איינשטיין! השאלה היא כיצד למדוד את מקדם האינטליגנציה הזה בדיוק, כיצד לדחוף את הילד להתחלה אינטלקטואלית כה מבריקה ומה לעשות אם הוא לא להוט במיוחד לחלץ שורשים מרובעים במוחו ולשנן את "יוג'ין אונגין", אך מעדיף לצפות בסרטים מצוירים ולהתעסק עם צעצועים?

במקום שלך

הדבר החשוב ביותר שיש להבין בעת פיתוח ילד הוא שכל מאמץ שתעשה בכיוון זה ישתלם בריבית, אך יחד עם זאת, הצלחותיו הבולטות של ילדך בשנים הראשונות לחייו אינן מבטיחות שהוא ימשיך כדי להתעלות על חבריו. להיפך - חלק מהילדים מתחילים לדבר בביטויים בגיל שנה וחצי, בעוד שאחרים - בגיל שלוש מישהו קורא שוטף בגיל ארבע, ומישהו בסוף כיתה א 'עדיין ממיין את הטקסט לפי הברות.

עם הזמן ההבדל מתיישר: הילדים השוהים מדביקים את אלה שהובילו, כי לכל אחד יש את קצב ההתפתחות שלו, כך שלא כדאי להתעצבן כי חלק מהדברים לא ניתנים לתינוק שלך. אין ספק שיש אזורים שבהם אין לו שוויון, והוא יסלק את הפיגור אצל אחרים בזמן הנכון בעזרתך.

חדר מוח

בבתי ספר מתקדמים, התלמידים נבחנים לא רק בקריאה ובנתון, אלא גם ב- IQ, המשקף את היחס בין ההתפתחות הנפשית ביחס לגיל. ילד רגיל צריך להיות בעל מנת משכל של 100 אחוז. אם נתון זה מגיע ל -120-135, אנו מדברים על ילד מחונן, וילדים שמשיגים יותר מ -160 נחשבים לחנונים.

כמעט כמו בבדיחה על עיתונים בעגלת תינוקות, ששימשה עילה לחילופי הערות בין עוברת אורח זקנה לאם של ילד-על. הזקנה קוראת: "פירור כזה - וכבר קוראת עיתונים!" "לא, מה אתה, בעוד שאתה רק פותר תשבצים", מתנגד ההורה. "הוא איננו ילד פלא אצלנו!"

מנת המשכל הומצאה בשנת 1916 על ידי הפסיכולוג הצרפתי אלפרד בינט ולאחר מכן יישמה אותה, ובכלל לא לזיהוי ילדים מחוננים! להיפך, על פי אינדיקטור זה, הוא קבע את הפיגור בהתפתחות המנטלית והעריך את מידת העיכוב שלו. אך עד מהרה, באופן בלתי צפוי עבור המחבר עצמו, באירופה ובאמריקה, ילדים החלו למדוד את המחוננות בעזרת מנת המשכל: המקדם שנועד לסלק ילדים שלא היו מסוגלים ללמוד החל להיחשב כאינדיקטור העיקרי ליכולות המנטליות!

אבל למעשה, זה מאפשר לך לשפוט בערך לא על פוטנציאל מנטלי, אלא רק על רמת ההתפתחות של החשיבה הלוגית ועל השקפתו של הנבדק, המודעות שלו בנושאים שונים. זה תלוי גם כמה מבוגרים עושים עם הילד ובאיזו משפחה הוא גדל - במשפחה פשוטה או במשפחה שבה יש להורים שלוש חינוך ושני תארים מדעיים.

העובדה שמנת משכל גבוהה אינה ערובה לגאונות מעידות תוצאות ניסוי ארוך טווח של מדענים אמריקאים. הם התחילו את זה עוד בשנות העשרים, וזיהו חמש עשרה מאות ילדים מחוננים מאוד על סמך מבחני IQ, ואז צפו בהם כל חייהם עד לגיל מבוגר מאוד. התברר שעד כיתות הביניים, ילדים פלאים כמעט לא בלטו בקרב בני גילם, ובתיכון, רבים מהם היו נחותים בביצועים אקדמיים לעומת תלמידים שבתחילה לא זוהרו באינטליגנציה וביכולות.

מוּמלָץ: