איך לגדל ילד להיות גאון?

וִידֵאוֹ: איך לגדל ילד להיות גאון?

וִידֵאוֹ: איך לגדל ילד להיות גאון?
וִידֵאוֹ: איך להיות גאון, איך להיות הכי חכם בעולם, איך לפתח חשיבה מהירה, איך לחשוב מהר, איך להבין דבר מתוך דבר 2024, אַפּרִיל
איך לגדל ילד להיות גאון?
איך לגדל ילד להיות גאון?
Anonim

רובנו מעריצים את הגאונים של העולם הזה. אבל לא כולם יודעים שגאונות לא באה מגנים, למרות ששורשי המילים האלה דומים. מה הוכיח הניסוי של רוברט גרקהאם? שמתוך 200 ילדים שנכנסו מזרע האבות המצטיינים, רק אחד הראה יכולות בילדות. אבל כאשר אותו בר מזל גדל, הוא הרס את כשרונותיו ביין ובסמים.

למרות שניסויים רבים אישרו את ההיפך. בהתחשב בתנאים הנכונים, כל ילד בריא יכול להפוך לגאון. ברגע שזה אושר על ידי חדשנים סובייטים, מורים - שטינין, ניקיטין, אלטשולר.

שצ'טינין תיאר בספרו "חבק את העצום" את המקרה כשלא נכנס לבית הספר למוזיקה מכיוון שוועדת הקבלה אמרה לו משפט נורא: "יש לך דוב דרוך על האוזן שלך". לאחר מכן, במהלך שנת הלימודים, הוא עסק בפיתוח מתמשך של כישרון מוזיקלי. כשחזר לאותו בית ספר שנה לאחר מכן, הוא נכנס, כיוון שנמצא בעל יכולות מוזיקליות מצוינות.

כולנו יודעים כמה יהודים גאונים העניק לנו העולם. האם אתה יודע שלרבים (ואולי מכל) ילדים יהודים מהילדות נאמר לא פעם המשפט הבא: "אני מאמין שאתה יכול להפוך לאדם גדול!" שימו לב שלא; "אתה איש גדול." האחרון היה מעביר לילד מסר קצת שונה. כלומר: "אתה יכול להיות, אבל אתה לא יכול להיות" - הבחירה, הם אומרים, היא בידייך.

פעם התגלה רצף אוניברסלי של פעולות למבוגרים שיסייעו לילד להפוך לאיינשטיין או למיכלאנג'לו. יתר על כן, הוא שימש את המבוגרים כדי לחשוף את הכישרונות הנסתרים שלהם. אבל זה נחשף בדוגמאות של אנשים מבריקים. מה עשו ההורים של הגדולים?

שלב 1. לחשוף את הכישרון של הילד מוקדם ככל האפשר. למעשה, ספר לי, אמא יקרה, קל לראות כישרון אמנותי בשרבוטים הראשונים על הקיר? אם הבת תשלב תלבושות מדברים ונעליים של אמה. והבן ירכיב סיפורים על מפלצות, האם תעלה בדעתך המחשבה שהוא כותב מדע בדיוני עתידי? ואם הילדים יחליטו למכור את הצעצועים או המחברות שלהם לחבריהם לכיתה, אז התגובה של אמם תהיה מפתיעה: "אבל אתם כנראה אנשי עסקים מבריקים לעתיד". לפחות במרחב הפוסט-סובייטי שלנו, זוהי תגובה פחות סבירה מצד אמא.

אבל מוצרט התחיל להלחין מוזיקה בגיל 3, לא בגלל שהוא מוצרט. הוריו ראו בו מוקדם מאוד את תחילת הכישרון. השלב הראשון בוצע על ידם. הם שמו לב כי הם היו קשובים מאוד ליכולות שלו. הם שמו לב לזה כי הם האמינו שזה אפשרי. הם האמינו שהם יכולים ללדת תינוק גאון ועודדו אותו בו. הם העצימו את הכישרון הזה על ידי מיקוד תשומת הלב של התינוק בו. הם הפנו את תשומת הלב לכך, בהתחשב בכך שאפילו גילויי הכישרון של ילדים הם בעלי ערך רב, וזה נתן את ערך הכישרון במוחו של הילד.

שלב 2. עודדו את הילד לפתח כישרון. הילד, באופן עקרוני, זקוק לשבחים, אישור, תמיכה. ואף יותר מכך בעניין כה שביר כמו פיתוח כישרונות. כמה פעמים נוכל לזכור כאשר בילדותנו ננזפנו או שלא שמנו לב לעבודה הראשונה שלנו? הם שיבחו את זה ביובש. הם הראו לאורחים ציור או גרמו להם לקרוא שיר. אבל עכשיו עזבו האורחים, וזה כבר לא מריח גאווה והערצה. רק פניה החמורות של אמי, שאומרת שהוא קרא לא נכון, אמרה את המילים הלא נכונות, לבשה לא נכון, ציירה את השמש לא נכון - לא ירוק, אלא צהוב. אבל פיקאסו לא צייר שמש צהובה! מקווה שהציורים של הגאון שלך לא יגיעו לפח האשפה?

עידוד ואישור משרים ביטחון בילד, וגם כשהוא עומד בקשיים הראשונים, כשהוא צריך לעבוד בזיעת מצחו, הוא יידע שזה לא לשווא. אנשים גדולים רבים זוכרים כיצד האמונה של יקיריהם תמכה בהם.אתה יכול להשמיע את רגשותיך לילד באופן אישי: "אני אוהב את הדרך שעשית את זה. אני גאה בך. אני מעריץ את הדרך שבה אתה עושה את זה ".

משפטים אלה או ההיפך: "כלום, בינוניות, חוסר יכולת", יישמע בנפשו של הילד כל חייו - אתה בוחר. כן, כן, אל תתפלאו. הילד לא יכול לבחור כזה. הוא סופג כמו ספוג את המסרים שאתה מעביר לו במעשיך, במבט שלך ובאינטונציה של קולך. לכן, חשוב לא רק לדבר, אלא גם להרגיש כך ברמה עמוקה של נשמת אמך.

נבחר עבורו פיסת הקיר, נמסור דברים מיותרים ונקנה כלי נגינה בהקדם האפשרי. וזכור, אם מדובר באיינשטיין קטן, הבית שלך יתהפך, מכוניות ובובות יפורקו בחלקים, ואביזרים של אמא וכלים של אבא יימצאו בשימוש לפי שיקול דעתם.

ובעוד שהגאון הקטן ישתוקק לשבחים ומעט תהילה משפחתית. אז אנא התאזר בסבלנות. מחכה לך עבודה אימהית קשה. אבל מכיוון שאתה עדיין קורא את המאמר הזה, זה אומר שיש לך את כל היכולות של אמא גאונה, המסוגלת לגדל ילד פלא.

שלב 3. לספק לילד חומרים, הוראה ומורים איכותיים. בואו נזכור את הכוכב הקזחי סאפי מנסיאן. אמה לקחה את בתה לאימון אישי לכוריאוגרף מוכשר בגיל שנתיים. עלינו להוקיר כיצד אמה של סאפי עשתה את הדבר הנכון, וחבל שאמהות רבות אינן מגיעות לשלב זה של תמיכה בילד המחונן שלהן.

בואו נסתכל על השלב הזה. הוא כולל - לספק לילד -אמן גואש, שמן, פסטלים וכמה שיותר חומר. פעם נתנה לזרב, מורה השנה במוסקבה, לילדים רגילים קנבס ושמן, והם החלו לצייר יצירות מופת. זה לא מפתיע, כי בעת ביצוע שלב התמיכה הזה, לכישרונו של הילד יש הרבה יותר הזדמנויות וניסיון מתרחב. יש להזמין את הילד למורה מוכשר. חשוב מאוד להשתתף כמה שיותר בתחרויות בהן הילד יכול לנצח. הובילו אותו לנסוע, קחו אותו לטיולים, הציגו כמה שיותר חפצים יפים לתמונה. זו המשימה של האם.

בואו נשקול גם את הדוגמה עם איינשטיין. אין ספק שהם קנו לו מיד מיקרוסקופ, או אפילו סט שלם לניסויים. ספורטאי צריך מאמן טוב וביצועי תחרות. באופן כללי, המהות זהה בערך - חומרים, מורים, רשמים, תחרויות - הכל צריך להיות ברמה הגבוהה ביותר. אחרי הכל, התינוק שלך הוא כנראה אדם נהדר בעתיד, מה שאומר שמגיע לו את הטוב ביותר לפיתוח הכישרון שלו.

שלב 4. למד להתמודד עם הפסדים. לכל אדם גדול היו ניצחונות והפסדים. במבט ראשון זה לא פשוט כמו שזה נראה. אנו מדברים במקרה זה על הפסדים וכישלונות. התגובות הטבעיות לכישלון הן כאב, צער, עצב, ייאוש. כישלון עלול לערער אפילו מבוגר לזמן מה. הילד יכול להישבר במתקפה של רגשות עזים כאלה. במיוחד אם הוא לא מבין מה קורה לו. הוא עשוי להיות המום מתגובתו לכישלון הראשון. הוא אפילו לא יכול להשמיע לך את זה.

והדבר החשוב ביותר שאמא יכולה לתת ברגע זה הוא ללמד ילד להתאבל על האובדן. גאונים יודעים כמה כתבי יד, ציורים, יצירות מדעיות נעלמו בתהום יחד עם חלקים שלמים מחייהם - חודשים, שנים של עבודה. מה עוזר לאדם מוכשר לשרוד את כאב האובדן, לקום שוב כמו ציפור הפניקס מהאפר ולהמשיך בדרך ליעד גדול? היכולת להתאבל על האובדן ולהמשיך הלאה.

עכשיו דמיין את הילד שלך שלא זכה בתחרות. הוא עשוי לחשוב שהוא לא צריך לעשות את העסק הזה יותר. ואם גם אתה חושב כך, אז תהרוס כישרון אמיתי בניצן.

אם התינוק איבד את חבר או חיית המחמד שלו - המשימה של אמא היא לדבר על זה, לדבר על איך עצב, עצב וכאב הם רגשות נורמליים במצב כזה.אתה יכול לבכות, אתה יכול להתאבל לזמן מה, לעשות יום אבל. ואז, לאחר זמן מה, חוזרים למסלול.

כך גם באובדן ילד. חובה לדון איתו בנושא זה. אל תגיד: "אל תתעצבן, הפסדת היום, אתה תנצח מחר". להבין את רגשותיו ולדבר איתו, גם אם הוא מסתיר את רגשותיו או אינו מבחין. הוא עשוי לומר: "לא, אני לא עצוב בכלל". אך לא כך הדבר. עבור פעוט, ביטוי רגשות אלה פירושו להשתחרר מעול האשמה, הבושה, העצב והכאב. זה אומר לחזור לרצון לעשות את הבילוי האהוב עליך. אתה יכול לצייר או לפסל את החוויות שלך. אם לילד ולך קשה לדבר על רגשות. ו … אני מקווה שנתת לבן שלך לבכות?

שלב 5. למד להתקדם לעבר המטרה. כל השלבים עברו. הילד כבר עוסק בבילוי האהוב עליו, ומכה את כל הסובבים אותו בכישרונו הצעיר. הוא אפילו ניצח ותמיד זוכה לתמיכתך. ויש לו גם טעם של כישלון. הוא התמודד עם המשימה הקשה הזו בעזרתך. אז אילו מלכודות יכולות לחכות לכם כעת בדרכה של אמא גאונית? פתאום הוא עשוי לגלות על מקרה מעניין אחר. הוא עשוי להשתעמם מהעבודה הקשה שלו באופן קבוע. יכול להיות שהוא רק חושב שהוא לא אוהב את הילדים שלומדים איתו או את המורים. בלמי! אני יכול לדמיין כמה אתה מופתע. אחרי הכל, השקעתם בזה כל כך הרבה מאמץ, זמן וכנראה כספים! לא ציפיתם למהפך כזה. אני מבין את תגובתך של ייאוש, בלבול, זעם. למעשה, רק בשלב זה, אתה צריך הרבה יותר מהסבלנות שלך.

איך אתה יכול לשכנע את הגאונות שלך שהוא לא צריך לוותר על מה שהתחיל, אלא להביא אותו למסקנה ההגיונית שלו? ראשית, עליך לנסות לא לנקוט עמדה לוחמנית - "רק על גופתי תעזוב את בית הספר למוזיקה!" אתה צריך להכין טיעונים, דוגמאות לאנשים נהדרים. שב בשקט ושוחח עם ילדך על חשיבות ההתקדמות לקראת המטרה עד הסוף, למרות השעמום והשלמות שלכאורה הושגה. כי זו הדרך היחידה ואין דרך אחרת להגיע למטרה. הזמן הזה ייגמר ויהיה קשה יותר להתעדכן.

אתה יכול לתת לילד שלך קצת זמן לחשוב. כשאתה ממשיך בשיחה זו, עזור לו להכין תוכנית פעולה. הרכיבו מטרה ספציפית: מה הוא רוצה בעתיד? ורשום את הנקודות בפירוט - כיצד תוכל להגיע לכך. אילו פעולות עליו לנקוט? חולם על הזמן שבו הוא יגיע למטרה. ועזור לו ביישום נקודות התוכנית הללו. אם אתה בעצמך מתקשה לבצע שלב זה, השתמש בעזרה של פסיכולוג. הסבר מה הבעיה שלך ומה הילד שלך צריך.

בחר פסיכולוג בזהירות רבה. אם פתאום הפסיכולוג שלך מתחיל לשאול אותך שאלות כאלה: האם המטרה הזו באמת שלך, והאם כדאי להפסיק לשכנע את הילד לעסוק בפעילות זו? אז קבל מיד את ההחלטה שהפסיכולוג הזה לא מתאים לך. אחרי הכל, המטרה שלך היא לעזור לילד שלך לפתח את הכישרון שלו. והאחריות בזמן שהיא קטנה מונחת בדיוק על כתפיך.

כמובן שלא תאנסו את הילד ותפעילו עליו לחץ פסיכולוגי. אבל באווירה רגועה, חשוב שילדכם יקבל חוויה כזו: יחד אתכם, צעדו בדרך זו מהיפוך והרצון לזנוח מטרה (וכך היה לכל גאון) לגדול או פשוט. עתיד רצוי. בנקודות שהילד יכיר את כל הצעדים הבאים אם יתמודד עם מבוי סתום יצירתי שכזה. ובעתיד, ניסיון זה תמיד יהיה שימושי עבורו. כדי להשיג כל מטרה, ילדך יסתמך על התוכנית שאתה מלמד אותו בשלב זה.

הצע בסופו של דבר שהוא ינסה להמשיך את הבילוי האהוב עליו. כעבור זמן מה תחליט, או שאולי כל הספקות שככו, ועכשיו הוא רוצה להמשיך באנרגיה רעננה? ואז, אולי באמת יש לו סכסוך עם הילדים או המורה? דבר איתו על הנושא הזה.פנה לעזרת פסיכולוג אם התנגשויות כאלה חוזרות על עצמן. ואם זו הפעם הראשונה, נסו להבין זאת ועזרו לתינוק. או שאולי זו הצעקה שלו מהלב? ואז האם המבריקה תמצא מורה מוכשרת נוספת לילדה.

לילדים רבים לא הספיקה השתתפות ותמיכה מסוג זה של הוריהם לשחרור עצמי. אל תשאיר לילדך משימות קשות של גאון קטן. אבל אם הילד שלך, למרות המאמצים שלך, ממשיך לעסוק רק בעניינים שמעניינים אותו, זורק מעגלים ואולי אפילו מדלג על בית הספר, אז אולי הזמן שלו עוד לא הגיע, וכשהוא יגדל ויהפוך לעצמאי, הוא יזכור את כל השיעורים שלך ויראה לעולם את כשרונותיו.

אמא יקרה, מדוע שלא תיישמי את כל השלבים הללו על עצמך? אולי הכישרון שלך קבור גם מתחת להריסות האכזבות מהילדות, חוסר השמיעה והביקורת? ואז יהיה לך יותר קל להבין את הילד שלך אם תוכל לחפור בעצמך את התינוק היצירתי הזה?

נסה לעבור את כל השלבים האלה, אבל עכשיו תהיה עצמך אם דואגת לגאונות הפנימית הקטנה שלך. אז קודם כל, זכור מה נהנת לעשות בילדותך? זוכר את הפעילות הנטושה שלך, שהביאה פעם אושר ושמחה אותך? רשום רשימה של תחביבים אלה.

שנית, כתוב על פיסת נייר את מילות ההערצה ששמעת על הביטוי העצמי של ילדותך. והוסף את דברי הגאווה וההערצה שדנו בהם למעלה, זוכר? עכשיו תלו את הסדין במקום בולט.

שלישית, התחל לספק לעצמך חומרים איכותיים, הירשם לקורסים או לשיעורים אישיים, לך בקולג 'ומלא את עצמך בהתרשמות. ואל תשכחו להשתתף בתחרויות! שלח את עמלך, צא מהמסתור באומץ.

רביעית, כמובן, איך זה יכול להיות בלי הפסדים? ראשית, רשמו, מצאו (אולי משהו הוסתר בעליית הגג של הוריכם) מה שאבד לכם, נזרק ונהרס. תאר את כל זה, כתוב את זה, או תהיה מודע לתחושות העצב שלך. עלינו להתאבל על ההפסדים האלה, אחרת השקט היצירתי לא רחוק. אתה תחשוב: כן, טוב, אהבתי לרקוד, אז מה? עכשיו אם כן, בשנים שלי? האם ידעת שחבר שלי, מעל גיל 40, התחיל לרקוד ועכשיו מגיע באופן קבוע עם ניצחונות מדהימים מתחרויות מחול בינלאומיות?

חמישית, הציבו לעצמכם מטרה ברורה. מה אתה רוצה להשיג בכמה שנים כדי שזה לא יזיק על הכישרון הקבור מתחת להריסות של דעות קדומות, פחדים ואמונות אצל הלא גאון שלך? ורשום את תוכנית הפעולה בפירוט.

ולא רק לרשום זאת, אלא להתחיל לבצע תכנית זו יום אחר יום. קח זמן לעצמך. אל תחשוב שאתה מרמה את המשפחה שלך על ידי עיסוק בתחביבים קלים של ילדים. אתה תתמוך בעצמך באופן שיטתי בחמשת השלבים הללו. כתוצאה מכך, משפחתך עדיין תהיה גאה בך, וילדיך ילכו בעקבותך.

לסיכום, ברצוני לאחל לך, אמא יקרה וילדיך - הצלחה מבריקה וניצחונות! וזכור, אתה יכול להפוך לאנשים גדולים! הבחירה בידיים שלך! תשמור על עצמך!

מוּמלָץ: