למי זה טוב ומעניין? על איזון במערכות יחסים

וִידֵאוֹ: למי זה טוב ומעניין? על איזון במערכות יחסים

וִידֵאוֹ: למי זה טוב ומעניין? על איזון במערכות יחסים
וִידֵאוֹ: טיפים לזוגיות טובה ( שמרו,שננו ויישמו) 2024, מאי
למי זה טוב ומעניין? על איזון במערכות יחסים
למי זה טוב ומעניין? על איזון במערכות יחסים
Anonim

יצאתי לסקי בסוף השבוע האחרון.

נסיעה נהדרת, בנחת, להנאתכם.

בכל פעילות ספורטיבית אני מונחה מרווחי.

מבחינתי, בנוסף למתח, חשוב גם לקבל ממנו שמחה.

כשהתקרבתי ליער הפניתי תשומת לב לילד כבן 7 עם אביו.

עקפתי אותם והמשכתי הלאה.

ואז אחרי שצילמתי את יפי היער, התעכבתי מעט והם עקפו אותי.

צילמתי והמשכתי הלאה.

הם רוכבים מולי. הילד מלפנים, והאבא מאחור.

הילד נוהג בשקט. עדיין קטן, כדי שיוכל לעשות זאת מהר יותר.

ואולי היא רק לומדת סקי.

ואבא עוקב אחריו כל כך בנחת.

לא מעודד אותו במילים "בואי נמהר", אלא פשוט הולך לאט יותר.

והרגשתי כבוד לאבא הזה.

לעובדה שהוא מקבל את בנו כשהוא עדיין לומד סקי.

לעובדה שאבא מגיב בשלווה לעובדה שבנו אמר שהוא עייף ורוצה לנוח.

הילד נפל לשלג ושקר, נח.

ואבא עומד ומחכה שבנו ינוח.

ופניו של הילד היו מרוצים.

ואבא די עייף.

אחרי הכל, הוא כנראה צריך לרסן את הרצון שלו ללכת מהר יותר.

ובכל זאת, הרגשתי ישירות את החום כלפי שני הגולשים האלה.

עקפתי אותם והמשכתי הלאה.

רוכב מולי עוד ילד בן 7.

ומחליק על גבעה קטנה.

המגלשיים גולשים. והוא לא יכול לעבור את זה.

הצעתי לו את עזרתי.

אני אומר לו: "קשה לך ללכת, תן לי לעזור לך".

והיא תמכה בו מאחורי גבו כדי שיוכל לעבור את הקטע הקשה הזה.

ומולו, הילדה רכבה קצת יותר מבוגרת, אולי בת 10.

וחשבתי על איך הילד הזה מרגיש כשהוא רודף אחרי ילדה מבוגרת, כנראה אחות.

וחשבתי שאולי הוא מרגיש חלש וחסר יכולת לעת עתה.

יכול להיות שהוא אפילו כועס שמשהו לא מסתדר לו.

והוא לבד עם התחושות האלה.

הילדה נוסעת מלפנים.

היא חרדה לנהוג בעצמה איכשהו.

אין לה זמן לאח שלה.

ואמא או אבא אינם בסביבה.

פניהם מודאגות, אין אפילו צל של הנאה או שמחה עליהם.

וחשבתי שאולי, אלה שני ללא תמיכה, אולי, קשה יותר להשתלט על זה.

הרבה אנרגיה מושקעת בחוויות ש"משהו לא בסדר אצלי, אני לא יכול לעשות את זה ".

הרגשתי עצב ואהדה כלפיהם …

וגם חשבתי שיהיה נחמד למצוא איזון כזה כדי שהילד ירגיש טוב וגם ההורה.

התחלתי להרהר כיצד ניתן להשיג איזון זה? …

אחרי הכל, הורה יכול להשתעמם לנהוג בשקט.

והילד עדיין לא מסוגל ללכת מהר.

ודמיינתי שאבא למשל אמר לבנו: “בן, אני אמשיך, ואתה הולך בשקט ככל שאתה יכול, אל תמהר. ואני אסע קצת ואחזור אליך.

איך הייתי אם הייתי הבן שלי?..

כן, זה בטח יהיה מדאיג …

ומישהו אחר אולי לא …

או שאבא יכול היה להמשיך ולתת לבנו את מקלותיו. ובדרך זו הבן ילמד לעשות סקי.

או שאולי אפשר למצוא איזון זה אם ההורה מוצא לעצמו משהו נעים בכך שהוא צריך ללכת לאט יותר ממה שהוא היה רוצה אם הוא נוהג לבד.

לחלופין, בנסיעה איטית זו, יש יותר הזדמנות להתפעל מיער החורף והשמים.

או לחשוב לאט על משהו, כמוני …)))

כנראה, לכולם, האפשרויות שלהם יתאימו.

נראה לי שחשוב שבהן זה יהיה טוב רגשית הן להורה והן לילד.

כך שהאינטרסים של האחד והשני יובאו בחשבון.

אחרי הכל, לעתים קרובות ההורים צריכים לעשות משהו למען הילד ולידו. ונראה לי שאם תמצא בעניינים האלה משהו מעניין לא רק לילד, אלא גם לעצמך, אז כולם רק ישתפרו מזה.

ובכלל, נושא זה חשוב לא רק במערכת היחסים בין הורים לילדים, אלא בעניינים משותפים של אנשים שונים: בנישואין, בזוג, בין הורים בוגרים לילדים בוגרים וכו '.

איך מצליחים למצוא איזון בזוגיות כך שיתחשבו באינטרסים של כולם?

מוּמלָץ: