כיצד להבדיל בין ישועה לעזרה לזולת?

וִידֵאוֹ: כיצד להבדיל בין ישועה לעזרה לזולת?

וִידֵאוֹ: כיצד להבדיל בין ישועה לעזרה לזולת?
וִידֵאוֹ: שרשרת של מעשים טובים 2024, אַפּרִיל
כיצד להבדיל בין ישועה לעזרה לזולת?
כיצד להבדיל בין ישועה לעזרה לזולת?
Anonim

כיצד להבדיל בין ישועה לעזרה לזולת?

ברברה היא מלצרית בשטח הכבוש של פולין. המרגל הרוסי קזימיר, הנמצא לצידם של הגרמנים, הוא בן דודו. היא רואה בו פולני גרוע, כי הוא מסייע לסובייטים.

ברברה חשה אהדה כנה כלפי פאוול, כה עדינה, אינטליגנטית ואמיצה. פאוול הוא הממונה מיידי של קזימיר. ועל העובדה שהוא לא זיהה את המרגל - פאבל מאוים בהוצאה להורג.

הוא משתכר ומתלונן בפני המלצרית ברברה. קצין בכיר בצבא הנאצי מזיל דמעה בזרועותיה. הוא חסר אונים ואינו מבין היכן לחפש מרגל רוסי.

ברברה מבטיחה לעזור לו. היא התרגשה מתחושה רכה לגבר ותחושה של כל יכולתה. היא מסוגלת לפתור בעיה שאינה ניתנת לפתרון עבור פאוול.

פאוול מדווח על השיחה הזו לגסטפו. האישה שילמה על החולשה הרגעית בעינויים ומוות. הם הרגו אותה ואת אביה.

בהתחלה פאוול הוא קורבן, כאשר המצב מתהפך, הוא הופך לאגרסיבי. ברברה היא מצילה שהופכת מהר מאוד לקורבן וצריך להציל אותה. משולש הקרפמן הידוע לשמצה, שמושך ללא רחמים אנשים חדשים למאורתו וטוחן את חייהם וגורלם.

איך לא להיות בפי המפלצת הנוראה הזו?

ברברה, שחשה רצון כואב לעזור לאדם האומלל, נאלצה:

ראשית, שאל את עצמך, "האם זה העסק שלה?" התשובה שלילית. זה אומר שלא היה צורך לטפס לשם.

שנית, האישה יכולה לשאול את עצמה את השאלה: "האם פול באמת חסר אונים?" התשובה שלילית. בנוסף, הוא נושא בתוצאות של רשלנותו שלו.

שלישית, ברברה הייתה צריכה לראות את המציאות. והמציאות הייתה שפוואל היה קצין של צבא האויב, שהשמיד ללא רחמים את בני השבט שלה ורמס ללא רחמים את ארץ מולדת האישה.

עכשיו בואו נעביר את שלוש הנקודות לעיל למצב אחר.

אתה הולך בפארק ורואה תינוק בן שנתיים שבוכה במרירות וקורא לאמו.

1. אתה יכול לשאול את עצמך: "האם זה העסק שלי?" התשובה שלילית. אז אתה לא צריך לעזור לתינוק? אך השאלה הבאה תעזור להבין זאת:

2. "הילד באמת חסר אונים?" - כמובן שכן. ילד קטן נקלע למצב קשה כשהוא לבד במטרופולין ענק.

3. שימו לב למציאות. והמציאות מסוכנת לילד והוא זקוק לעזרה.

אנשים מופיעים במהירות סביב הילד שמנסים לחקור אותו, מאכילים אותו בעוגיות ומוצאים את אמו. או, כמוצא אחרון, קח את זה למשטרה. ואלו פעולות נאותות המצילות את חייו ובריאותו של הילד.

מצב הילד הוא דוגמא פשוטה. הדוגמה עם ברברה ופואל יותר מסובכת ולא כל כך פשוטה.

שתף כיצד אתה נמנע מהמלכודות של משולש הקרפמן?

מוּמלָץ: