2024 מְחַבֵּר: Harry Day | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 15:45
מקסים לא אוכל שרימפס. כמו, עם זאת, כל פירות ים. הוא אומר שזה "מגעיל" ושמי שקוראים להם זחלי ים צודקים.
אנדריי סאניץ 'מסרב לדון בנושאים שונים עם מרי איוונה. הוא טוען שהוא יודע בוודאות שהיא טיפשה ושגויה.
מקסים הוא בני בן ה -11. אנדריי סאניך הוא עמיתי בן ה -35.
אבל הם לא נראים כל כך שונים.
ולהתנהגותו של אנדריי סאניך כמקצוען, כמאמן, כמאמן עסקי של אחת החברות, יש השלכות חמורות יותר.
אנדריי סאניך בפגישותיו, ההכשרות והתוכניות משתף בנדיבות את דעותיו, מחשבותיו ואמונתו. ובכן איך? אין דרך אחרת באימון. המאמן והמאמן קודם כל מציג את עצמו בפני הציבור. עם כל האמור לעיל, שעדיין זורח בכל ביטוי, בכל מחווה. דפוס זה נקרא).
לכן, כאשר אנדריי סאניך תופס את העולם באופן חד צדדי ורואה בחזונו ובתפיסתו את הדבר הנכון היחיד, ואז בונה את כל זה במוחם של לקוחות ותלמידים, אז בקרוב כל הסטודנטים והלקוחות של מומחה כזה מתחילים תופסים את העולם גם בצורה צרה וחד צדדית ודרך כמה בתקופה ההיא, הם גם מאמינים בתוקף שמרי איוונה הייתה טיפשה ולא צודקת.
אני, כמובן, נותן דוגמא בצורה מאוד מנותקת ומוגזמת. אבל זה חיוני.
ומצב דברים זה מערער מאוד את תחזיות החיים, עקרונות רבים של בניית מערכות יחסים ושמירה עליהם, ואפילו אתיקה אנושית פשוטה.
אני אפילו לא מדבר על מקצועיות.
ועוד.
מקסים וסאן סאניך "סובלים" מאותה מחלה - יהירות. בהבנתו שהם מאמינים שהניסיון האינדיבידואלי שלהם קובע את המציאות.
אחרי הכל, מה חושב אדם יהיר?
"אני רואה את הדברים כפי שהם. לכן, אם מישהו חושב אחרת, הוא טועה ".
אנדריי סאניך מכנה את מרי איוואנה טיפשה כי מרי איוונה פשוט רואה את העולם אחרת.
כקורבן למחלה שנקראת "יהירות", אנדריי סאניץ 'סבור כי הוא היחיד שיש לו את המפתח לאמת. הוא מאמין שמחשבותיו, שיפוטו, דעותיו ואמונותיו משקפות את האמת והאמת ה"מאוד ", ולא רק את האמת ה"אישית" שלו. כלומר, חלק מסוים מכל האמת והאמת.
מאיפה כל זה? ואיך להתייחס למי שחולה?
ואנחנו זוכרים שוב קורס פסיכולוגיה מעשית.
ז'אן פיאז'ה, פסיכולוג קוגניטיבי בעל שם, ערך ניסוי נהדר. עם ילדים.
הוא נתן לילד קוביה חצי אדומה וחצי ירוק ונתן לילד לשחק איתה. אחר כך התיישב מול הילד, מחזיק בידו את הקוביה ושאל "איזה צבע אתה רואה?" הילד ענה נכון: "ירוק". השאלה הבאה הייתה: "איזה צבע אתה חושב שאני רואה?"
ילדים מגיל 4 עד 5 ענו מיד: "ירוק".
אבל! המעניין ביותר!
ז'אן פיאז'ה מצא שלילדים בגילאי 6 עד 8 כבר יש את היכולת הקוגניטיבית להבחין בין התפיסה שלהם לבין התפיסה של אדם אחר.
כתוצאה מכך, מה יש לנו היום?
הרבה ילדים בני 5 עם יכולות קוגניטיביות לפי גיל והרבה חוויות חיים. לחלקם יש ילד בן 30, כמו הגיבור שלנו אנדריי סאניץ ', ולחלקם 40-50 מאחוריהם.
כך אנו חיים)
מוּמלָץ:
קפיצת גדילה אצל ילדים מתחת לגיל שנה
בהמתנה ללידת חיים חדשים, נשים בקושי יכולות לדמיין כמה לילות הן יכולות להיות ללא שינה, והסיבולת היא פלדה. על מנת לפתור איכשהו את הכאוס המתרחש במוחם של אמהות טריות, מדענים אמריקאים זיהו בבירור את שיא הגדילה בהתפתחות הילדים ואף כתבו לאיזה שבוע בחיי התינוק הם צריכים לצפות.
פיתוח ילדים מתחת לגיל שנה: 6 טיפים מעשיים
על ידי הפיכתו להורים, כולם רוצים לתת לבנם או לבתם את הטוב ביותר. מזון, ביגוד, חינוך, וכמובן התפתחות מוקדמת. אבל מה באמת ילדים צריכים? במאמר נבחן טעויות ועצות מעשיות להתפתחות ילד מגיל 0 עד שנה. איך נראית ההתפתחות במוחם של הורים צעירים: צעצועים יקרים:
מה היה קורה אם . מה היה קורה אם הייתי משנה אותך? מה יהיה אם הייתי נשואה
אחד המאפיינים והיכולות הייחודיים של אדם הוא היכולת לדמיין את העתיד. לאף בעל חיים בכדור הארץ אין את ההזדמנות להתווכח בנושא "מה יקרה אם", להתאבל על קרובי משפחה וחברים עדיין חיים, להיות עצוב על מה שקרה בעבר ועל מה שהוא לא עושה. כל זאת מכיוון שלאדם יש זיכרון עצום, לשימוש הפוטנציאל שהאבולוציה יצרה בו תודעה.
משבר ילדים בני 3 שנים
הילד מתחיל לרצות לפעול באופן עצמאי, ומכאן הביטוי הקבוע של הילד "אני עצמי". יחד עם זאת, הוא רוצה לעשות מה שהוריו עושים, גם אם ברור שזה לא בכוחו. אחרי הכל, הורים הם דוגמא להכל בשבילו. לילד יש רצונות משלו, הוא כבר מבין את ההבדל בין "
שנה חדשה. איך לפגוש? איך למתוח הנאה, ולא "להיגמר"
-חברה, איך נחת? - היה לי מנוחה טובה! רק שהייתי עייף מאוד … זה נשמע מוכר לחלקנו? אני חושב שכולם מכירים במידה כזו או אחרת. לא בהכרח מצב כזה כמו עייפות לאחר "מנוחה" קורה דווקא בערב השנה החדשה. אני זוכר שפעם לאחר המעבר, עייפים מאוד, החלטנו לעזוב הכל, בדירה שטרם נקבעה, לעזוב הכל ולצאת לטיול על מנת להירגע מעט, להירגע.
