אמא שלך בדיכאון? (הערת מאמר)

2024 מְחַבֵּר: Harry Day | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 15:45

יש כמות עצומה של הרהורים, מאמרים, פרסומים בנושא דיכאון. אני גם רוצה לגעת בנושא הזה, אבל מזווית קצת אחרת. אני רוצה להציץ בצד - מה קורה לילד שגדל במשפחה שאחד ההורים מגיע בדיכאון. האם זה איכשהו משפיע עליו ולמה לצפות.

אשקף מהצד של דמות האם, מגיע בדיכאון. לא משנה איזה סוג של דיכאון יש להורה, עבור הילד זה יהיה אירוע "ברור" וכל ילד יסבול אותו בדרכו שלו, עם טביעות שונות על החיים.

אני מבין שלא אוכל לשקול את כל האפשרויות למה שעלול לקרות בשלבי ההתבגרות של כל קבוצות הילדים האפשריות, אקח רק את אלה הנפוצות ביותר. אולי, אם יתעורר עניין בהערה, אמשיך להרחיב את הנושא הזה בטקסטים הבאים של הכותרות מחשבה_תלויה.

אני רוצה להתחיל עם העובדה שבהיעדר פתולוגיות בנפש הילד, בהתפתחותו, היא די גמישה ומסתגלת. אבל התצפיות שהתינוק עושה ומה שהוא מבחין בו, כמו גם המסקנות שאליהן הוא מגיע, מתואמות ישירות עם סביבת הילד.

יציאת מצרים 1

הילד מסתכל על האם ששינתה את התנהגותה הרגילה. איך הילד מרגיש? אילו רצונות עולים?

בגרסה זו, אני רוצה להתייחס לילד, שתוך תחושת ייאוש ורצון לעזור איכשהו, מתחיל לשנות את התנהגותו בכיוון של חיזוק חיובי של האם. יש רצון לעזור איכשהו, לשנות את מהלך המצב, להשפיע על מצב הרוח.

במובן ההתנהגותי, יהיו ניסיונות לרצות בדברים הקטנים הדורשים כל הזמן, אך מנקודת מבט של עצמאות. להוציא אשפה, אבק, לשטוף כלים וכו '. כך גם הרצון לרצות עם הישגיהם, דוגמה חיה לבית הספר.

כאן אתה יכול לומר, זה נהדר, אתה צריך להיכנס לדיכאון כדי שהילד יתחיל להיות עצמאי. אבל, תוכנית התנהגות כזו אוכלת את הילד, במקרה של ייאוש והתמודדות עם אחת דומה בחיי הבוגרים עם בן זוג, האדם יפעל - הכל למצב רוחך. כל נדנדה במצב הרוח של בן זוג או חבר תגרום לתחושות הדומות לרצון לעזור לאם במצב של ייאוש. התיאור הרגיל הוא בחור עליז, ליצן שקל לתמרן אותו.

יציאת מצרים 2

הילד מסתכל על האם ששינתה את התנהגותה הרגילה. איך הילד מרגיש? אילו רצונות עולים?

בגרסה זו, אני רוצה לשקול ילד שכאשר האם מרגישה מיואשת, הופכת הכל לעצמו, ומעבירה את המצב הזה.

לעתים קרובות, בפרדיגמת התפיסה הזו, הילד מלווה ברגשות מרים, בשילוב עם דאגות לגבי האם, שנמצאת בדיכאון.

שינויים בהתנהגות גם לא ישאירו אותך לחכות - הדברים שהילד עשה בהתלהבות, עכשיו הוא עושה פחות בשמחה או בחוסר שמחה באופן כללי, הביצועים האקדמיים הכוללים נופלים, ותחושות האשמה מתחילות להתגנב על פני השטח.

רגשות אשם עולים על סמך העובדה שהילד חושב שזה הוא שהשפיע על מצב האם, כי הוא לא היה מספיק טוב. וזה יכול להוביל לבעיות חמורות יותר. בבגרותם, ילדים אלה סובלים לעיתים קרובות מתסמונת מתחזה, עם עיוותים קוגניטיביים קשים (חשיבה מקוטבת מופיעה לעתים קרובות).

יציאת מצרים 3

הילד מסתכל על האם ששינתה את התנהגותה הרגילה. איך הילד מרגיש? אילו רצונות עולים?

בגרסה זו, אני רוצה לשקול ילד שכאשר האם מרגישה עצובה, מנסה ליצור קשר, לשתף רגשות ולקבל תגובה.

הילד חווה חרדה מהשינוי בהתנהגות האם, בכל דרך אפשרית מנסה להראות ולשחק אותה. תוצאה אפשרית תהיה הפגנה של התנהגות סוטה, עם תשומת לב לעצמו.אך התנגשויות יהיו רק עם קיר או תוקפנות "חסרי חיים", שהופכים גם הם צעד להתפתחות הפרעת הימנעות אצל הילד.

הורה בדיכאון, במצב בו אין כוח לתת מענה רגשי, עייף מתקשורת ודאגה לילד (הוצאה כאילו כל המשאבים האחרונים) בונה חומה המגבילה את פעולות הילד מהצד הרגשי. כך, הילד חש הזנחה רגשית ותחושה מתמשכת מתפתחת במכלול - שרגשותיו גרועים וכי הם גורמים להורה להרגיש מיואש …

תיארתי שלושה אפשרי התוצאה ש אינם מכסים את מכלול ההזדמנויות ההתפתחותיות לילדים, בנוסף ל לא אומר, שדיכאון הוא בהכרח נכון … התיקים שלי בנויים הגנות שיהיו עם הילד בבגרותו. לעתים קרובות יותר קורה שילדים גדלים מחוץ למערכת הפתולוגית ומתפתחים בקצב הרגיל, ה"רגיל "שלהם.