סורקי נשמה קטנים למבוגרים

2024 מְחַבֵּר: Harry Day | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 15:45

מהימים הראשונים לחייו הילד מתמקד תמיד בסביבתו. יש לו צורך חיוני בתקשורת. ראשית, זוהי זעקת תינוק שבעזרתו הוא מבקש אוכל, חיתולים נקיים, חיוך ותשומת לב של אמא. לאחר מכן הוא מנסה לשתף פעולה עם מבוגרים בפעם הראשונה. הוא זורק רעשן על הרצפה וצופה כיצד אמא תגיב, האם היא תהיה מעוניינת לשחק את המשחק החדש הזה או שאמא תהיה אומללה ומזועפת. מהימים הראשונים לחייו הילד מבחין ומרגיש בבירור את מצב הרוח והרגשות של הוריו. אין פלא שהם אומרים: "ילדים הם הפסיכולוגים הטובים ביותר". הם כמו סורקים קטנים שצופים בנו, מבוגרים, ומעתיקים הכל: היכן, מתי, מדוע והכי חשוב כיצד להתנהג, להגיב, לדבר, לפעול, לעשות בחירה ובכלל לחיות בעולם הזה.

לאחרונה, הייתי עד למצב שהתרחש במגרש המשחקים, בו שיחקו ילדים בכל הגילאים. כרגיל, שני ילדים, בני 4-5, לא חלקו את הצעצוע, והתחיל ריב ילדים. אחד תפס את השני בידו, והוא נשך אותו ביד זו. אני חושב שהילדים היו מבינים את זה בעצמם, אבל באותו הרגע אמא של אחד הילדים רצה. היא תפסה את הילד בצווארון בפתאומיות, משכה אותו הצידה והחלה "לחנך" אותו ואמרה: "כמה פעמים אמרתי לך, אתה לא יכול להילחם! אי אפשר לנצח ילדים! אתה לא מבין רוסית? כמה פעמים אמרו לי שאנשים לא צריכים להכות אחד את השני ". יתר על כן, כל אחת מתורותיה המוסריות לוותה במכה בחלק האחורי של הראש, בגב הילד. היא משכה בידיו של בנה, הנידה בכתפיה, האמינה בתמימות שבדרך זו הוא ישמע אותה וילמד את האמת הפשוטה "אתה לא יכול להילחם!"

מה קורה במוחו של הילד ברגע זה? מצד אחד הוא מאמין לאמו שבאמת אי אפשר להרים יד נגד הילד ואנשים אחרים באופן כללי, זה גרוע! אבל האם, שנתנה לו חיים, אהבה, אכפתיות, היא האדם העיקרי בחייו, מגדלת אותו כך. אז אתה עדיין יכול! כתוצאה מסטנדרטים כפולים כאלה, הילד מפתח קונפליקט פנימי שאינו מסוגל לפתור בעצמו, והוא נאלץ למחות, כלומר, לא לציית, להיות גס רוח, להתמכר ובדרך כלל להתנסות עם הוריו ומבוגרים אחרים.

מצבים כאלה בחיים נתקלים בכל שלב: האב מלמד את בנו כי עישון מזיק מאוד, בעוד שהוא אינו מרפה מהסיגריה. אמא מסבירה לבתה שאי אפשר "להיפגש בשמלה …", אך אוסרת להיות חברות עם ילדה ממשפחה ענייה מאוד. אם חכמה, היא חולקת את סודותיה בנוגע לסלידה ושנאתה לגברים, "הם אומרים, כולם אותו הדבר", אך שוכחת את נישואיה בני ה -20 עם בעלה. אנו מלמדים ילדים לא לגנוב, לא לגנות, לא לשקר, לא להיות צבועים, לא להיות אדישים לצערם של אחרים. אך יחד עם זאת, כשחוזרים הביתה מהעבודה, אנו מספרים בגאווה כיצד הצלחנו לרמות את המעסיק ולקבל חופשה לא ראויה, אך העמית וסיה, השקט והמשעמם, יעבוד עבורו הפעם. ואז להתקשר לווסיה ו"להזדהות "בטלפון, דווקא לקרוץ לאשתו ולילדיו.

ברגעים אלה, כפי שנראה לנו, בלתי מורגשים לעיני ולחשיבה של הילד, נוצרים ערכיו, הערכות מוסריות, המתחילות לקבוע את יחסו הרגשי של הילד לאנשים אחרים ואת הופעת החיים הפנימיים, התעניינות ברגשותיהם וחוויותיהם של אנשים אחרים, ביכולת החמלה ואני מבינה כי הדרישות לאופיו המוסרי של אדם מאופקות.

כולנו בני אדם, וכולנו לא מלאכים, מציאות החיים מכריחה אותנו "לדרוך" על אחרים, לכרסם את בריאותנו בשיניים, לשקר ולהיות צבועים. לעתים קרובות, כל זה נעשה "למען" הילדים וילדותם המאובטחת. אבל!!! אם בכל זאת, הילד היה עד למצב כזה או נזף אותך בצדק על אי עמידה בכמה נורמות התנהגות אתיות, מצא בעצמך את האומץ והכוח, הודה שאתה טועה, ציית לילד, הסבר לו מדוע פעלת בצורה כזאת שאתה מאוד נבוך ומתבייש במעשה שלי ובמילים שלי. רק אז, האדם הקטן הזה ינסה להסיק את המסקנות הנכונות, להעריך באופן אובייקטיבי את המצב ולהבין כיצד לא לעשות זאת. אחרי הכל, אנו המבוגרים הראינו לו זאת בדוגמא שלנו.

כל ילד יכול להיקרא מאושר אם יגדל מוקף הורים אוהבים וקשובים. אבל הייתי מוסיף, ילד ישמח אם יגדל מוקף הורים חכמים וכנים!