2024 מְחַבֵּר: Harry Day | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 15:45
עבור קבוצות פסיכותרפיה מובילות רבות, במיוחד מתחילים, אין בעיה מטרידה כמו עזיבת הקבוצה. יחד עם זאת, עזיבת הקבוצה אינה רק בלתי נמנעת, אלא גם חלק הכרחי בתהליך הניפוי המלווה את היווצרות הלכידות הקבוצתית.
מנגנון פירוק מסוים צריך לפעול בקבוצה: טעויות בתהליך הבחירה הן בלתי נמנעות; אירועים בלתי צפויים מתרחשים בחייהם של עולים חדשים; חוסר התאמה מתפתח בקבוצה.
כמה קבוצות אינטנסיביות או מפגשים שנמשכות שבוע ומתקיימות במקומות מבודדים גיאוגרפית חסרות את ההזדמנות הזו לעזוב. לדברי I. יאלום, במצבים כאלה יכולות להתפתח תגובות פסיכוטיות עקב השהות הכפויה בקבוצה שאיתה המשתתף לא היה תואם.
משתתפים שעוזבים את הקבוצה בטרם עת מאופיינים (על פי א. יאלום):
-ירידה במוטיבציה;
- רגשות חיוביים המתבטאים בצורה גרועה;
-שימוש בסמים ואלכוהול;
-סומטיזציה גבוהה;
-כעס ועוינות עצומה;
-מעמד סוציו -אקונומי נמוך יותר ויעילות חברתית;
-אינטליגנציה מופחתת;
-הבנה לא מספקת של עקרונות העבודה הקבוצתית;
- פחות אטרקטיבי (לדעת המטפלים).
כדאי לגשת לתופעה של עזיבה מוקדמת של קבוצה מבחינת האינטראקציה של שלושה גורמים: משתתף הטיפול, הקבוצה והמטפל. באופן כללי, תרומת המשתתף נובעת מהבעיות הנגרמות עקב סטייה; קונפליקטים בתחום היחסים הקרובים וחשיפה עצמית; מתח חיצוני; סיבוכים הקשורים למעבר בו זמנית של טיפול פרטני וקבוצתי; חוסר היכולת "לשתף" את המנהיג עם חברי קבוצה אחרים והפחד מ"זיהום רגשי ". לכל הסיבות הללו מתווסף המתח המלווה את השלבים המוקדמים של השהות בקבוצה. משתתפים עם דפוסים בין -אישיים לא מסתגלים נקלעים למצבים הדורשים מהם להיות קרובים ופתוחים. לעתים קרובות הם מבולבלים לגבי ההליך, חושדים כי עבודת הקבוצה אינה קשורה ישירות לבעייתם, ובפגישות הראשונות לא מרגישים את התמיכה שתסייע להם לחסוך תקווה.
השיטות החשובות ביותר למניעת נסיגה מוקדמת של המשתתפים מהקבוצה הן בחירה קפדנית והכנה מקיפה לפני הטיפול. במהלך ההכנה, חשוב להבהיר למשתתף בטיפול כי במהלך התהליך הפסיכותרפויטי יהיה עליו בהכרח לסבול ייאוש ומיאוש. המשתתפים נוטים פחות לאבד את האמון במטפל אם המטפל מסוגל לבצע תחזיות על סמך ניסיונם. מועיל להדגיש כי הקבוצה היא מעבדה חברתית. המטפל יכול לומר למשתתף שהם עומדים בפני בחירה: להפוך את השתתפותם בקבוצה לדוגמא נוספת לכישלון, או להתנסות בהתנהגויות חדשות בסיכון נמוך. עם זאת, עם כל המאמצים והמקצועיות של ראשי הקבוצה, בהחלט יהיו חברים שיחשבו לעזוב את הקבוצה. כאשר משתתף מודיע למנחה שהוא רוצה לעזוב את הקבוצה, הטקטיקה המסורתית היא לנסות לשכנע את המשתתף להגיע לפגישה הבאה ולדון בכוונותיהם עם משתתפים אחרים. מאחורי הטקטיקה הזו עומדת ההנחה שחברי הקבוצה יעזרו לחבר לעבוד בהתנגדותם, ובכך ישכנעו אותם לא לנטוש את הקבוצה. I. יאלום, שבדק 35 משתתפים שנשרו מתשע קבוצות טיפול, מצא כי כל אחת מהנשירות שוכנעה להגיע לפגישה נוספת, אך הדבר מעולם לא מנע הפסקה מוקדמת של הטיפול. מכאן מסכם יאלום כי השתתפות בשיעור האחרון היא שימוש לא יעיל בזמן קבוצתי.ללא ניסיון רב כמו הדוקטור יאלום הנכבד, עדיין לא הייתי כל כך קטגורי ומשתמש באסטרטגיה של שכנוע משתתף שרוצה לעזוב את הקבוצה כדי להשתתף בפגישה נוספת. לפני שנים רבות, כשהייתי עדיין חבר בקבוצת פסיכותרפיה, הייתה לי ההזדמנות לקחת חלק בעבודת קבוצה שאחד מחבריה רצה לעזוב. כתוצאה משכנוע המנהיגים, הסכים המשתתף להגיע לפגישה נוספת, שבמהלכה התגלו הסיבות לרצונו לעזוב את הקבוצה, מה שפתר את קונפליקטו ואפשר לו לעבוד ביעילות בקבוצה בעתיד.
מנהיגי קבוצות יכולים להפחית את שיעורי העזיבה המוקדמת על ידי הקפדה יתרה על בעיות השלב הראשון של הקבוצה. על המטפלים לנסות לאזן את הגילוי העצמי של חברי הקבוצה, שכן חברים פעילים מדי ופסיביים מדי נמצאים בסיכון לעזוב את הקבוצה בטרם עת.
יש להתייחס לתחושות שליליות, חרדות ופחדים לגבי הקבוצה במקום להסתיר אותן. בנוסף, על המטפל לעודד מאוד ביטוי של רגשות חיוביים, ואם אפשר, לתת דוגמא.
חשוב מאוד למנהיגי הקבוצה לשלוט במחשבותיהם המפחידות לגבי העובדה שאחד -אחד המשתתפים יעזבו את הקבוצה, ויום אחד הם יגיעו לחדר הישיבות וימצאו שם רק את עצמם. אם מותר לפנטזיה הזו להשתלט באופן מלא ומלא, המטפל מפסיק להיות המטפל עבור חברי הקבוצה. הוא יתחיל לערער, לפתות את המשתתפים על מנת להבטיח השתתפות נוספת שלהם בעבודת הקבוצה.
דבריו של יאלום נראים לי חשובים מאוד על מנת לצטט אותם במלואם:
"על ידי שינוי הגישות האישיות שלי, הבטחתי שמשתתפי הטיפול לא יסרבו עוד להצטרף לקבוצה. אבל עכשיו אני מסרב שהמשתתף ילך לקבוצה! אינני מתכוון לכך שאני מרבה לבקש ממשתתפי הטיפול לעזוב את קבוצת הטיפול. עם זאת, אני די מוכן לעשות זאת אם האדם אינו עובד בקבוצה ".
משוכנע כי טיפול קבוצתי הוא אמצעי טיפול יעיל ביותר, ומצא כי לא סביר שהמשתתף ירוויח מכך, כל מטפל מבין שעדיף שמשתתף כזה יוסר מהקבוצה בכך שיציע לו צורה אחרת ומתאימה יותר…
מוּמלָץ:
סוגי משתתפים בקבוצה הטיפולית
חבר משעמם בקבוצת טיפול . בקבוצת פסיכותרפיה, משתתפי שעמום יכולים לשעמם חברים אחרים בקבוצה, כמו גם את המנהיגים. חבר קבוצה משעמם הוא חבר קבוצה המעוכב בתגובותיו, ספונטני וחושש לקחת סיכונים. כל מה שמשתתף משועמם אומר תמיד צפוי. משתתפים כאלה אומרים רק מה שלדעתם "
"UZURPATOR" בקבוצה פסיכותרפיה
האסון האמיתי עבור מטפלים קבוצתיים רבים יכול להיות הגורם הקשה - המשתתף שיש לו דחף מתמיד לשוחח. אם משתתף כזה שותק, התחל מיד לחוות חרדה. כשאחד המשתתפים האחרים לוקח ממנו את כף היד בשיחה, הוא מוצא מיד מיליון דרכים להתערב, תוך התעלמות מכל כללי ההגינות, בהפסקה קלה ממהר לדבר, מגיב לכל הצהרה קבוצתית, מבלי להפסיק להגיב על מה חברים אחרים בקבוצה אומרים … קשה במיוחד לחברי הקבוצה לסבול פולשני, עם אינסוף פרטים, תיאורים של שיחות הגולש עם אנשים אחרים, או סיפור מחדש של תוכן הסרטים או קריאת מאמרי
השארת מערכות יחסים תלויות במשפחות פסיכוסומטיות
החל תלות בקוד במשפחה עם הפרעות פסיכוסומטיות עבודה עם לקוחות פסיכוסומטיים היא אחת הקשות ביותר בפסיכותרפיה. עם זאת, קשה עוד יותר לעבוד עם תלות קוד במשפחות פסיכוסומטיות, מכיוון שלעתים קרובות החולה עצמו מקבל הטבה משנית מהמחלה, ולא סביר שירצה להיפרד ממנה.
3 הבדלים בין טיפול במנוחה לבין טיפול במשבר?
אנשים רבים פונים לטיפול כאשר מתרחשת קריסה בלתי נמנעת - הם פוטרו מעבודתם, התגרשו מבעלה, תפסו את הילד משתמש בסמים או משקאות אלכוהוליים חזקים, הביאו את עצמם למיצוי או דיכאון. פסיכותרפיסטים מסכימים כי הפסיכותרפיה מתחילה מהמקום בו הלקוח התמודד עם משבריו, חרדות בסיסיות, רגשות עזים, משפיע והחל לפעול להעמקה, לשינוי.
טיפול בהיפנוזה: טיפול בהתקפי חרדה על דוגמאות של ספורטאים מדגסטן
פסיכותרפיה בספורט כיום היא כמו הקולוסיאום. הוא קיים זמן רב, אך ניתן להשתמש בו רק לגלויות. מדינה מבישה. בינתיים, לאחר האירועים הידועים הקשורים לתרופות תרופות, עלה תפקידו של הפסיכותרפיסט, במיוחד בספורט עילית, לשמים. אחרי הכל, גוף האדם אינו עצלן עד כדי כך, הוא זהיר עד כדי עמידות ביחס למילואים שלו.
