סוגי משתתפים בקבוצה הטיפולית

וִידֵאוֹ: סוגי משתתפים בקבוצה הטיפולית

וִידֵאוֹ: סוגי משתתפים בקבוצה הטיפולית
וִידֵאוֹ: מאפייני קבוצה - ניתוח סרטון - סוציולוגיה 2024, מאי
סוגי משתתפים בקבוצה הטיפולית
סוגי משתתפים בקבוצה הטיפולית
Anonim

חבר משעמם בקבוצת טיפול. בקבוצת פסיכותרפיה, משתתפי שעמום יכולים לשעמם חברים אחרים בקבוצה, כמו גם את המנהיגים. חבר קבוצה משעמם הוא חבר קבוצה המעוכב בתגובותיו, ספונטני וחושש לקחת סיכונים. כל מה שמשתתף משועמם אומר תמיד צפוי. משתתפים כאלה אומרים רק מה שלדעתם "דעת הקהל" דורשת מהם, כלומר. לפני שהם מדברים, הם מסתכלים מקרוב על שאר חברי הקבוצה על מנת "לקרוא" על פניהם מה הם מצפים. חלק מהמשתתפים המשעממים משתלבים בתוך הרעיון של אלקסיטימיה: הם מתקשים להביע רגשות, הם ספציפיים ומעשיים. הדינמיקה הפנימית של משתתף משעמם משתנה ממקרה למקרה. חלקם נוקטים בעמדה תלויה, חוששים להידחות, ומרסנים את כל הדחפים התוקפניים הטמונים בתגובה. הם מבולבלים בין תוקפנות לבין אישור עצמי בריא, הם דוחים את ההזדמנות לצמוח ולהביע את עצמם.

חבר שותק בקבוצת הטיפול. את השתיקה של חבר בקבוצה אפשר לייחס מסיבות רבות. חלקם חשים חרדה מהמחשבה על חשיפה עצמית; אחרים חוששים מביטוי התוקפנות, ולכן הם אינם מעזים להתעקש על השתתפות בשיחה; חלק מצפים שיופעלו על ידי אפוטרופוס אדיב כלשהו; אחרים שומרים על שתיקה מתנשאת, ומרחיקים את הקבוצה. סיבה נוספת לשתיקתו של חבר בקבוצה עשויה להיות הפחד שמשפיע יוצאים מכלל שליטה. יש סוג של משתתף שבשתיקה שלו שואף למשוך תשומת לב. הדינמיקה הקבוצתית משחקת כאן תפקיד. חרדה קבוצתית מפני תוקפנות פוטנציאלית או זמינות של משאבים רגשיים בקבוצה יכולה לאלץ את המשתתף הפגיע לשתוק על מנת להפחית מתח או תחרות על תשומת הלב. לפיכך, כדאי מאוד להבחין בין שתיקה מצבית לשקט קבוע. אבל שתיקה לעולם אינה שותקת, שתיקה היא התנהגות, וכמו כל התנהגות אחרת בקבוצה, נושאת עומס סמנטי מסוים.

חבר סכיזואיד בקבוצת טיפול … בקבוצה פסיכותרפויטית, משתתפים מהסוג הסכיזואידי מושכים מיד את תשומת הלב לעצמם על ידי החסימה, הבידוד והניתוק שלהם. לעתים קרובות הם פונים לטיפול קבוצתי בגלל תחושה מעורפלת שהם מפספסים משהו: הם לא יכולים להרגיש, הם לא יכולים לאהוב, הם לא יכולים להירגע, הם לא יכולים לבכות. אנשים כאלה הם צופים ביחס לעצמם; הם אינם חיים בגופם שלהם, אינם חווים את החוויות שלהם. חבר כזה תמיד מושך תשומת לב. בהתחלה המשתתפים מסתכלים בעניין על האדם השקט והלא פולשני שבדרך כלל מקפיד מאוד על השתתפות במפגשים קבוצתיים. לאחר מכן המשתתפים תמהים ושואלים את השאלה: "מה הוא עושה כאן?" לאחר מכן מופיע חוסר אמון, במיוחד כאשר חברים אחרים חצו פחות או יותר את גבול חוסר האמון והחרדה, חבר כזה שאינו משתתף בקבוצה מתחיל לעצבן. מגיע שלב שבו החברים אינם מוכנים עוד לסבול בעדינות את החבר המנותק בקבוצה. יותר ויותר הם פונים אליו בשאלה: "מה אתה מרגיש לגבי זה?" בהתאם למאפיינים האישיים שלהם, ניתן לחלק את המשתתפים בתנאי לשני מחנות, חלקם מנסים באופן פעיל לעזור למשתתף הסכיזואידי להפוך לחבר ומשתתף בקבוצה, אחרים מאשימים משתתף כזה בחוסר רגישות ואכזריות, בדרך כלל מגיבים באלימות. ואפילו להציע לו לעזוב את הקבוצה לנצח.אבל, בסופו של דבר, כולם מתעייפים, האכזבה באה לעצמה. מעת לעת שוב עשויים להתרחש הבזקי פעילות ביחס למשתתף כזה. בינתיים, אם משתתף סכיזואידי יצליח להגיע לשלבים האחרונים של העבודה הקבוצתית, הוא יכול להפתיע מאוד באמירות פתאומיות ומדויקות להפליא לגבי תפקודו הפסיכולוגי של משתתף כזה או אחר.

חבר מיילל וחסר רצון בקבוצת טיפול. יבב דוחה עזרה מפגין התנהגות ספציפית בקבוצה, המתבטאת בדרישה מפורשת או משתמעת מהקבוצה לעזרה, ולאחר מכן הוא דוחה כל עזרה המוצעת לו. משתתף כזה מדבר בקבוצה רק על בעיות, ומתאר אותן כבלתי עולות. "כמה הכל רע, כמה הכל גרוע" - המסר העיקרי של משתתף כזה. לעתים קרובות חבר כזה בקבוצה מבקש לקבל המלצות רק ממנהיגי הקבוצה, תוך התעלמות מחברים אחרים בקבוצה המנסים בדרך כלשהי לעזור לו לפתור את הבעיה. אם אחד מחברי הקבוצה מגיש תלונות, מדבר על הבעיות שלהם, המיילל שדוחה עזרה מבקש להקטין את תלונותיו ובעיותיו של אדם זה, ולהשוות אותן לאלו הגרנדיוזיות שלו. מציאת חבר כזה בקבוצה מביאה לכך ששאר חבריה מבולבלים, מרגישים עצבניים ומתוסכלים. נוכחותו של משתתף כזה מעוררת ספק באמונה בתהליך הקבוצתי, שכן חברי הקבוצה מרגישים חסרי אונים ואינם מסוגלים להעביר את צרכיהם לידיעת הקבוצה. הלכידות הקבוצתית מתערערת כאשר חלק מהחברים מבקשים להדיר את היבב דוחה העזרה מהקבוצה ולהקים קואליציות.

החבר הגולש בקבוצת הטיפול … ההתקפה האמיתית לקבוצות רבות היא המשתתף שמדבר ללא הרף. אם יפסיק לדבר, הוא יתחיל מיד לחוות חרדה. כאשר אחד המשתתפים האחרים לוקח ממנו את כף היד בשיחה, הוא מוצא מיד דרכים רבות להתערב, תוך התעלמות מכל כללי ההגינות, בהפסקה קלה ממהר לדבר, מגיב לכל הצהרה קבוצתית, מבלי להפסיק להגיב על מה חברים אחרים בקבוצה אומרים … קשה במיוחד לחברי הקבוצה לסבול פולשני, עם אינסוף פרטים, תיאורים של שיחות הגולש עם אנשים אחרים, או סיפור מחדש של תוכן הסרטים או קריאת מאמרים הקשורים מרחוק לנושא שהקבוצה שוקלת. חלק מהגולשים מושכים את תשומת הלב של הקבוצה בעזרת מספר עצום של שאלות ותצפיות, מה שאינו מאפשר לשאר חברי הקבוצה לדבר, לשקף ולקיים אינטראקציה זה עם זה. אחרים מבקשים למשוך לחלוטין את תשומת הלב של הקבוצה, ומושכים אותה עם פרטים יוצאי דופן, מבולבלים או פיקנטיים. הגולשים נוטים לדרמטיזציה שולטים בתהליך הקבוצתי בשיטת "המשבר", הם מגיעים למפגש הקבוצתי, כשהם במילואים התנגשות קשה נוספת בחיים הדורשת תשומת לב, יתר על כן, בדחיפות ולאורך זמן. שאר חברי הקבוצה משתתקים בביישנות על העובדה שבעיותיהם על רקע הדרמה של הגורם נראים כזוטות. בשלבים המוקדמים של העבודה הקבוצתית חברי הקבוצה אף מברכים ומעודדים את הגולל, אולם לאחר מספר פגישות קבוצתיות, יחס זה מוחלף בתסכול, גירוי וכעס. חלק מהמשתתפים, למרות שהם אינם אוהבים את הגולש הפטפטן, אינם אומרים לו דבר, אינם מנסים לעצור את זרמיו המילוליים, שכן הם חוששים מכך ולגרום להם החובה למלא את זמן הקבוצה. חברי הקבוצה, שאינם בטוחים בעצמם, אינם נכנסים לעימות גלוי עם הגולש לזמן מה, במקום זאת הם ממתינים בשקט או מבצעים התקפות זועמות מכוסות.הדיבור הבלתי נלאה של הגולש הוא ניסיון להתמודד עם החרדה, מרגיש את המתח הקבוצתי הגובר, הוא מתחיל לדאוג עוד יותר, בהתאם, הצורך בפטפוט גדל. כתוצאה מכך, המתח הבלתי נפתר הקבוע הזה מערער את הלכידות הקבוצתית, המתבטאת בסימפטומים של מחלוקת קבוצתית כגון האשמה עקיפה עם עקירת יעד התוקפנות, דילוג על מפגשי קבוצות, עזיבת הקבוצה ויצירת קואליציות. אם הקבוצה יוצאת לעימות גלוי עם הגורם, היא בדרך כלל עושה זאת בצורה קשה וברוטלית, בדרך כלל ישנו קבצן מעז בקבוצה, הנתמך על ידי רוב חברי הקבוצה, שמעלה נאום מאשים נגד הגורם.. לאחר מכן יתכן שהגולש הפצוע לא יעמוד בטינה ויעזוב את הקבוצה לנצח או יתחיל לבוא לפגישות ולשתוק לחלוטין ("בוא נראה מה תעשה בלעדיי").

חבר קבוצת טיפול נרקיסיסטי … חברים נרקיסיסטים, משוכנעים בייחודיותם, סבורים כי לא רק שמגיע להם כל תשומת הלב של הקבוצה, אלא שיש להתמקד בהם תשומת לב זו ללא כל מאמץ מצידם. הם מצפים מחברי הקבוצה לדאוג להם, לעשות כל מאמץ כדי להגיע אליהם, וכל זאת למרות שהם עצמם אינם מגלים דאגה לאף אחד ואינם שואפים להגיע לאף אחד. הם מצפים להפתעות, מחמאות, מחיאות כפיים, מתנות, אכפתיות, למרות שהם עצמם לא נותנים דבר לאחרים. הם מאמינים שהם יכולים להביע כעס, חוסר שביעות רצון, לעג, אך ביטויים כאלה אסורים להם. חוסר תשומת הלב והאמפתיה לחברים אחרים בקבוצה בולט. לאחר מספר מפגשים, המשתתפים מבחינים כי למרות שחבר הקבוצה פעיל בעבודה אישית, הוא אף פעם לא שואל שאלות, לעולם אינו תומך באחרים ואינו מסייע לאף אחד. משתתף כזה בהתלהבות רבה יתחיל לדבר על עצמו, על אירועי חייו, אך הוא כמעט ואינו יודע להקשיב, וכאשר אחרים מדברים, הוא משתעמם ומצפה לשוב כאשר תשוב לב אליו. זה מתסכל עבור הנרקיסיסט לחסום את הניסיונות של הנרקיסיסט לקבל מנות של תשומת לב ושבחים לא נמדדות, אבל זה בדיוק מה שמועיל לנרקיסיסט, וזה היתרון העיקרי של עבודה קבוצתית. עבור הקבוצה, גם נוכחותו של חבר נרקיסיסטי יכולה להיות שימושית, שכן היא משמשת כמעין זרז: הצורך להיות נחרץ בהגנה על זכותך לזמן, כוח והשתתפות הקבוצה בנושא מרגש. אותם חברי קבוצה שמתקשים לדאוג לאינטרסים שלהם עשויים להשתמש בהיבטים מסוימים של גילויי החבר הנרקיסיסטי כמודלים מצוינים.

מוּמלָץ: