פסיכוטכניקה ברוסיה. איך הכל התחיל

וִידֵאוֹ: פסיכוטכניקה ברוסיה. איך הכל התחיל

וִידֵאוֹ: פסיכוטכניקה ברוסיה. איך הכל התחיל
וִידֵאוֹ: איך הכל התחיל?! הסיפור מאחורי אמונג אס 2024, מאי
פסיכוטכניקה ברוסיה. איך הכל התחיל
פסיכוטכניקה ברוסיה. איך הכל התחיל
Anonim

כיום המילה "פסיכוטכניקה" מאוד פופולרית. כיצד להשיג את התוצאה הרצויה בעזרת פעולות מסוימות. אם אתה לא לוקח בחשבון את "איך להתחתן במשך 10 ימים" הבנאלי ו"איך למשוך תזרים מזומנים ", השוק מתמלא בתוכניות אימון. ללא מעורבות של מאמנים עסקיים, לא מפעל אחד, אף איש עסקים לא עובד עכשיו. מומחים בחו"ל בפסיכוטכניקה מוערכים במיוחד כיום. אבל האמת היא שהחדש הוא הישן שנשכח היטב. טוב מאוד.

עצם הרעיון של פסיכוטכניקה, תיאוריה, שיטות - רוסית, רוסית. והתפתחות הפסיכוטכניקה כמדע עסקה ברמת המדינה הגבוהה ביותר עד לתקופת ההדחקה.

ותחום הפסיכוטכניקה נולד ברוסיה בידו הקלה של אייזיק שפילריין, אחיו הצעיר של סבינה שפילריין.

הסיפור שלו מדהים, אספר לכם.

יצחק

סבינה כבר הייתה במרפאה בשוויץ, ותלמיד הגימנסיה אייזיק, לפי אופנת התקופה, החל לבקר במעגל של אנשי רפואה ולהפיץ עלונים. לאחר החיפושים, אביו, אחד הסוחרים המשפיעים ביותר על רוסטוב, שלח את בנו - לסיים את לימודיו בפריז. אז היו עוד שתי אוניברסיטאות. אייזיק כבר ידע אז 11 שפות. אגב, ב. פסטרנק למד באוניברסיטת היידלברג (גרמניה). יצחק כתב תזה בהנחיית וונדט עצמו - על האופן שבו ההתפתחות הפיזית של הילד תלויה בחינוך.

מלחמת העולם הראשונה החלה. אייזק תקוע באירופה. ושם, יחד עם אחותו, פרסם את היצירה המעניינת ביותר-"על המספרים הקשים לתפיסה". הוא פורסם לראשונה ברוסית בשנת 2008.

אז יצחק וסבינה הגיעו למסקנה שהאפשרויות הזכורות ביותר הן אלו שבהן יש מספרים 3, 7, 9. ועם הגיל הזה מזכירים לרוב זיכרונות שגויים. הם גם משמעותיים בכל מיתולוגיה. המחברים הציגו את הניסויים האסוציאטיביים שלהם והגיעו למסקנות לגבי חלק מהרצונות האינפנטיליות של אלה ששוכחים אותם.

אייזק כבר היה מוכר בחוגים מדעיים באירופה, הוצע לו להיות ראש המחלקה לפילוסופיה ופסיכולוגיה באוסטרליה. אבל.. פטריוט! הוא החליט בשנת 1919 לחזור לרוסיה החדשה. בדרך הביתה הוא הצליח לפגוש את פרויד.

הוא החל חיים חדשים בטיפליס כמתרגם לקירוב. אחר כך נשלח שפילריין לקומיסריאט העממי לענייני חוץ - ראש מחלקת המידע. הוא תרגם את העיתונות הזרה עבור הקומיסר העממי צ'יצ'רין. הוא נמשך גם לבחינות - על פי המוזרויות של הניב, לזהות היכן חי אדם.

ואז קיבל שפילריין צו ממלכתי בעל חשיבות מיוחדת. פיתוח שיטות להשפיע על אישיותו והתנהגותו של העובד בהתאם לצורכי המעסיק והחברה. אז נולד מדע חדש - פסיכוטכניקה.

פסיכוטכניקה

למעשה, במעבדתו במכון לפסיכולוגיה ניסויית באוניברסיטת מדינת מוסקבה שילב שפילריין את מחקרי מדעני הרווארד הידועים לו, את מסקנותיו של הפסיכופיזיולוג הגרמני שטרן ושלו. מאוחר יותר, המתודולוגיה של השפעת התודעה וההתנהגות החלה להיקרא פסיכוטכניקה תעשייתית. המעבדה ביצעה פקודות של ארגונים, קומיסריטים של אנשים וחברות. לדוגמה, מספר מקרי החירום עקב אשמת נהגי העגלות גדל - התגלו התפתחויות במיקוד תשומת הלב. הרבה נוצר בנושא שינון, יצירת האוטומטיזם הדרוש של פעולות ומזעור עייפות. אנשים סובייטים נאלצו לעבוד, באופן פרודוקטיבי, הרבה, הרבה זמן - כמו מנגנון טוב. (ילדים סובייטים באותה תקופה, כולל על בסיס פסיכוטכניקה, נחקרו על ידי מומחים ממדע אחר - פדולוגיה, שאליה הייתה מעורבת גם סבינה שפילריין).

שפילריין יצר מתודולוגיה לבחירת כוח אדם לצבא האדום. בידו הקלה, ארגונים עברו ליום עבודה של 7 שעות. הוא התייעץ עם מנהיגי עסקים וביצע בדיקות מקיפות.

החברה לפסיכוטכניקה, אותה ניהל, מנתה 900 חברים. מאוחר יותר למד ל 'ויגוצקי את שיטותיו של שפילריין.

אבל בשנת 1935 אייזק שפילריין נעצר.ניתנו להם 5 שנים ונשלחו לגולאג. ובשנת 1937 הוא נורה כמרגל.

הם זכרו אותו במהלך החקירה ושתי יצירות שלו. בשנת 1920 הוא החל להתעניין מדוע ברוסיה החלו לעתים קרובות לשנות שמות משפחה רוסיים לשמות יהודיים. ובשנת 1928 כתב מחקר על אוצר המילים של מלחמת האזרחים "שפת הצבא האדום", כאשר בין המבחנים הייתה השאלה "מיהו סטלין?" לאחר מעצרו של שפילריין, כל המעבדות נסגרו, עבודות פסיכוטכניות סווגו.

שני אחיו של שפילריין, אקדמאי באקדמיה הרוסית למדעים ודיקן הפקולטה של אוניברסיטת רוסיה, נורו כעבור שנה.

מוּמלָץ: