2024 מְחַבֵּר: Harry Day | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 15:45
מחבר: וסילאקי אירינה
אם אסור לילד להשתייך לעצמו ולקבוצת הגיל שלו, למי הוא רשאי להשתייך?
אִמָא
אמא מאפשרת לילד להיות שייך לעצמה בלבד. היא שמה את הילד בינה לבין העולם החיצון כדי להגן על עצמה מהעולם הזה.
יש לה סיבות משלה לכך, המשפיעות על יחסה כלפי הילד. אתה לא צריך להאשים אותה! (מומחים יעזרו לך להבין את הסיבות הללו ולעצב חוויות חדשות.)
היא מביטה בילד בהערצה ואומרת:
- אתה התמיכה היחידה שלי! - מה הייתי עושה בלעדיך? - אתה לא כמו כולם. את בולטת מכולם כי אני אמא שלך.
ילדים בקבוצת הגיל שלהם נמצאים באותו שלב. בזה הם שווים. ההבדל ביניהם יכול להיות בכישורים, כישורים, יכולות. אחד יכול לעשות מה שהאחר לא יכול. על ידי החלפת ניסיון תוך כדי משחק, תקשורת, הם לומדים לתקשר זה מזה.
הדגשת עליונותו של הילד על פני חבריו, אמא מעמידה אותו באופן לא מודע מעליהם, ולפעמים בדומה לעצמה. לילד אין הזדמנות לחיות את כל שלבי ההתבגרות עם עמיתים. וניסיון זה הכרחי לכולם כדי לבנות מערכות יחסים אפקטיביות בבגרותו.
הגדר את הילד מהעולם הזה, חושפת אותו האם למכות נסיבות החיים:
- אתם ייחודיים, אז אל תהיו חברים, אל תתקשרו עם זה או זה. - לא ציפיתי לזה ממך! אתה מסוגל או מסוגל ליותר!
לבן או בת בוגרת אין ניסיון להשתלב בחברה, את היכולת להסתדר, להתנגד, להגן על נקודת המבט שלהם, מכיוון שהם היו שייכים לאמם, ולא לעצמם.
- תמיד הייתי שונה מעמיתי, לא ידעתי איך לתקשר איתם. אמא אמרה בגאווה שאני לא כמוהם. אני "עורב לבן", - אמר הצעיר לעצמו.
יש לו מקצוע מבטיח (כסף), אך הוא אינו מצליח בו ובחייו האישיים. נישואים שניים, הלוואות ואמונה המחוזקת על ידי אמי שהוא לא כמו כולם.
אין ניסיון בתקשורת עם עמיתים, אלא רק ניסיון בתקשורת עם אמא
שורה תחתונה. אם האיסור הזה היה בילדותך, אז אמור לעצמך:
- אני מרשה לעצמי להיות חברים רבים! - אני מרשה לעצמי ליצור מעגל חברתי משלי! - אני מרשה לעצמי להכיר אנשים חדשים! - אני מרשה לעצמי מערכת יחסים מאושרת חדשה!
כולנו חיים בעולם הזה. זה משותף לכולנו. ולכל אחד מאיתנו יש את הזכות לחיים האלה באופן שווה. אין יוצאים מן הכלל.
מבחר מאמרים בנושא זה
מוּמלָץ:
איך לענות לעצמך על השאלה הטיפשית "מה אני רוצה"
מחבר: קוזמיצ'ב אלכסנדר נתחיל בהגדרת עצמנו. רוב האנשים חיים על טייס אוטומטי רוב חייהם. שמישהו קבע פעם ואיכשהו. וזה מוביל לכיוון כלשהו. באופן כללי, רוב האנשים חשים אם הם מתקדמים לקראת משהו טוב או רע. אבל אין דיוק גדול יותר בתפיסה של מטרות ונתיב החיים של האדם.
שאלה לעצמך: "מה אני מרגיש עכשיו?"
דרכים לקבל מידע מהעולם אנשים מנתחים את האירועים בחייהם בדרכים שונות. חלקם, מעריכים את המצב, מתמקדים בתחושות, חשים. עבור אחרים, החשובים ביותר הם רגשות ורגשות. עדיין אחרים מוציאים מיד שיפוטים ופרשנויות. רביעית - עברו מיד לפעולה. זה נובע בחלקו מהחינוך והאופן שבו הוא התקבל במשפחה.
השאלה לעצמך: "האם אני מוכן לזה לבנות את חיי מחדש לחלוטין?"
אנו תופסים פעילויות רבות בחיינו כפרויקטים לטווח קצר. "שפר את האנגלית". "לרדת במשקל" עד הקיץ ". קח תוכנית גמילה. עם זאת, זה קשור לא פחות למאמץ לטווח קצר כמו הפעלים "לאכול" ו"עבודה ". במובן זה שאתה יכול להתרענן פעם אחת.
חיה "לעצמך" או "שים את כל חייך באכזריות הכוערת הזו"
למשל, שפתון חדש. כן, יקר מאוד. ובעיקרון, כמעט אותו דבר, ובכן, הצינור יפה יותר, ובכן, כפתור כך שהמכסה לא יעוף, ובכן, מהירות הצבעים גבוהה יותר, ועיצוב הצבעים אלגנטי יותר, אך באופן כללי, שפתון הוא שפתון. וגם, (הבנות יבינו אותי) רק כאשר אתה קונה את ה"
מה אתה מרשה לעצמך!? ואת קוראת לעצמך פסיכולוגית
צהריים טובים חברים יקרים! אנו ממשיכים לפתח את הנושא אודות טיפול, על שלביו, על היחס לטיפול של הלקוח בשלביו השונים. לפני יומיים הזכרתי שיש שלב בו המטפל והלקוח מתחילים לעבוד על "גבול המגע". תן לי להסביר מה זה, ליתר ביטחון. עבודה כזו יכולה לקרות כאשר הלקוח לא מסתפק רק בקבלת המלצות מהפסיכולוג, עושה איתו תגליות בחייו וכו ', אלא כבר מבחין בפסיכולוג כאדם חי ומבחין בתגובותיו כלפיו.