2024 מְחַבֵּר: Harry Day | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 15:45
אמא אמרה שבגיל 11 חודשים זיהיתי צורות גיאומטריות על כרזה ליד העריסה שלי. איך היא ניחשה שאני מבדיל טרפז מקבילית - אינני יודע. אבל רוך וגאווה האירו את פניה
למען האמת, עם הגיל רק החמירתי כל הזמן. וכל הזמן לא יכולתי להתפאר בתוצאות מבריקות כאלה. למרות שההורים ניסו, הם התפתחו כמיטב יכולתם. אני מכיר את הסיפור ששנה כתבתי את התזה של אבי. הוא פרש את הנוסחאות שלו על הרצפה, ואני זחלתי עליהן וספגתי מתמטיקה גבוהה יותר. החלקה אמנותית, סמבו, וו שו, קראטה, שחייה, פולו מים, ריקודי סלונים, אולימפיאדות, בית ספר לאנגלית, בית ספר מתמטי, גיטרה, חליל, תיאטרון ילדים … שמעתי על עצמי סיפורים דרך המנסרה של תגובות הורים. היה מעט עלי, והרבה עליהם. אם הצלחתי במשהו טוב, אז "טוב, כמובן, איזה ילד אחר יכול לגדול עם הורים חכמים כאלה!" ובכן, אם השתגעת, אז ברור שזה משהו שלי באופן אישי, זר למשפחה. וזה חייב להיחרט. שנה עם קובץ.
איך זה שילד הוא גיבור של צעצוע מחשב, שצריך "לשאוב" אותו אינסופית, לשלוח אותו למשימות שונות לצורך אימות? תארו לעצמכם משפחה צעירה. נלהב, שאפתן. בוני עתיד מזהיר. הוא סטודנט צעיר לתואר שני. או מדען מתחיל. או מנהיג צעיר ומבריק. היא יפה, בעלת השכלה גבוהה, מביטה קדימה באופטימיות.
וכך קורה אושר במשפחתם - ילד חדש. ככלל, הראשון מקבל הכי הרבה. כולם נוגעים ו … מתכננים בשבילו. אבל מה לגבי: הם גם מדמיינים את חייהם כסדרה של הישגים. והילד צריך. אבא ממשיך לזרוח בעבודה, ואמא ננעלת בבית עם התינוק. השאיפה שלה, שבמהלך ההריון התמקדה במטרה האצילית של הלידה, מתחדשת. ובבית: להאכיל-ללכת-לשחק-לשים-לנקות-לבשל (לחזור על כל יום עד שאתה מותש לגמרי). ווילי-נילי, הילד הופך לנקודת יישום של כוח. כמו חימר בידיו של פסל נלהב, הוא נתון להשפעות מאסיביות. כדי במהירות. להיות מוקדם יותר מאחרים. להיות בן 2.5 ב- YouTube בקטע "חנונים". אני נבהל מ"ילדי הפלאים "האלה, שבגיל 5 שרים, רוקדים, פותרים משוואות, מלחינים שירים ברמה הבוגרת. יש להם מבט כל כך ממוקד. אין מקום לטיפשות, מעשי קונדס, ספק … ילד אידיאלי, מושא לגאווה. גביע מוזהב "על המקום הראשון בתחרות על תואר ההורה הטוב ביותר".
הסיסמה במשפחה כזאת: "אין מילה" אני לא יכול ", יש מילה" חובה! " … ואם אתה לא רוצה ליישם את זה לעצמך לפעמים, אז יש פיתוי עצום להחיל אותו על אחרים תמיד. בנוער יש הרבה כוח ונראה שאתה יכול להתמודד עם הכל, אתה רק צריך להתאמץ עוד קצת ולהכריח את עצמך …
יש אופציה נוספת: ההורים כבר לא צעירים, הם התקרבו במודע ללידת ילד. הם אישים מעוצבים, הוא מדען, היא רופאה. והילד המיוחל הבהיר בעדינות, תרבותית, בנימוס שאין לו סיכוי להיות שונה. אל תעמוד בציפיות. לך בדרך שלך. טלטול ראש נזיפה, קפלים חרדיים על המצח, שתיקה עצובה - כך מגדלים אנשים אינטליגנטים אלה. זה נורא - ילדים מבוגרים לא באמת יכולים להציג שום דבר. לא להסביר ולא לכעוס זה דבר נורמלי - נראה כאילו אין כלום. רק ש"אין אופציות "תלויות באוויר. לקוח אחד, כאשר התבקש "לצייר קצת זבל", חשב במשך 10 שניות, ולאחר מכן צייר תרשים של ביטוי העצמות עם סחוס. היא ביולוג תורשתי.
שני המצבים הללו מאוחדים על ידי העובדה שנראה שהורים מבינים הכל על הילד. הוא נראה להם כרגל שלישית, צעיר ובריא. אתה שואל את הרגל שלך לאן זה הולך ללכת היום? מה התוכניות שלה לחיים?
בקרב פסיכולוגים חכמים יש מושג - "הרחבה נרקיסיסטית" של הורים. ילד הוא כמו נספח, כמו סוס מרוץ, שאמור להביא את הכוס הנחשקת להורים. ההימור נהדר. לכן ההפרדה כל כך כואבת במשפחות כאלה. בשלב מסוים ההורים נאלצים להודות כי הילד אינו רגל נוספת. ויש לו חיים נפרדים משלו. והם לא יראו את הכוס.
למבוגרים שגדלו במשפחות כאלה יש לעתים קרובות זיכרונות דלים מאוד מילדותם. אני זוכר את עצמי מגיל 10 בערך, מישהו מבית הספר, אבל היה מקרה - הילדה זכרה את עצמה רק בגיל ההתבגרות. ומה שהם זוכרים נראה כמו סיכום של עובדות היסטוריות: הוא נולד, עשה את הצעד הראשון, למד לקרוא, הלך לבית הספר … אף אחד לא התעניין במה שהילד חש, אז הוא עצמו לא מתעניין בעצמו. מזהה רק תוצאות מדידות, ביצועים ו- KPI אחרים. הם הגיבורים המנצחים. ככל שאדם חזק וחזק יותר, כך הוא מניע את עצמו ביד ברזל לייאוש ותשישות. כמו בחוכמה עממית: "ככל שהג'יפ תלול יותר, כך רחוק יותר לרוץ אחרי הטרקטור". בעבודה עם אנשים כאלה, אני נדהם מהכמות שנעשתה וכמה היא מוערכת. נדרש "לפרוק" בעדינות ובזהירות רבה, לשקם ולפעמים ללמד להרגיש. לעתים קרובות התהליך ממושך, והצרה היא שהם רגילים לדרוש תוצאות מהירות וברורות עבור כספם, לדחוף את עצמם, לדחוף את המטפל …
ואתה צריך בדיוק ההיפך: לאט ובזהירות למד פשוט לחיות את חייך שאתה נהנה מהם.
מוּמלָץ:
למה אנחנו מרגישים את מה שאנחנו מרגישים. רגשות אסורים ומותרים
תרחיש חיים - זוהי "תכנית חיים לא מודעת". אנו מתחילים לכתוב אותו מלידה, עד גיל 4-5 אנו מגדירים את הנקודות העיקריות והתכנים, ועד גיל 7 התסריט שלנו כבר מוכן. כמו לכל תסריט כתוב, יש התחלה, אמצע וסוף. תרחיש חיים הוא מושג מורכב הכולל את היחס שלנו לעצמנו, לאחרים ולעולם, המשחקים הפסיכולוגיים שאנו משחקים, התחושות שאנו חווים.
הורות זמנית, או איך אנחנו מרגישים כשאומרים לנו: "אני לא אמא שלך!"
הורות זמנית, או איך אנחנו מרגישים כשאומרים לנו: "אני לא אמא שלך!" עם צער וכאב, באמצעות ניתוח פשוט, אנו יכולים לקבוע שהורות כבר לא במגמה. כל שנה משפחות סלאביות הולכות וקטנות, צעירים יותר ויותר נרתעים להינשא, פחות ופחות אנשים שרוצים להפוך לאבות ואמהות.
מדוע אנו מרגישים רע?
יש סוג מסוים של מחשבות שמשפיעות ישירות על מצב הרוח שלנו, אנחנו מסוגלים להבחין בהן ולעקוב אחריהן, אך ברוב המקרים, אנו פשוט לא שמים לב למחשבות אלה. אני מדבר על מחשבות אוטומטיות שליליות (WE). מה זה? אנו הערכות שליליות או פרשנויות של מה שקורה סביבנו או בתוכנו.
מרגישים "מפסידים" - טוב או רע?
מבין שתי המילים הצלחה או כישלון, אנחנו מעדיפים את הראשונה בכל מקרה. עם זאת, זוג זה תמיד הולך לצד. תן לי להסביר מדוע. פעם חבר שלי אמר את המשפט הזה: "אלוהים לא שורפים סירים." היא אמרה בסיטואציה כזאת שבפנים הרגשתי נחשול של כוח, אנרגיה, משאבים ומוטיבציה חזקה.
ילדים מרגישים מי אוהב אותם
"ילדים מרגישים מי אוהב אותם" אי.סי טורגנייב "אבות ובנים" אנחנו מדברים הרבה, הרבה על גידול ילדים. האם יש צורך בעונשים בתהליך הקשה הזה? האם אפשר ללמד ילד כיצד להתנהג באופן ספציפי בסיטואציה מסוימת בה הוא נמצא? לא, יש הרבה מאוד מהם, וכולם שונים זה מזה.