הצילו ילד מהחיים

2024 מְחַבֵּר: Harry Day | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 15:45

"אני רוצה שתהיה לך ילדות טובה יותר ממני. כדי שיהיה לך כל מה שמחסור ממני ".

"אני רוצה שלילד שלי יהיה את הטוב ביותר."

למעשה, זה נשמע כך - אני רוצה שהילד שלי לא יחווה את כל מה שהייתי צריך לסבול - הגן הסובייטי, קם לפני החשיכה. להיות מוגן בבית הספר. כדי לא ללעוס את הבושה של בגדים עלובים בזמנים של מחסור מוחלט וחוסר כסף. כך שיש לו את הבגדים שהוא אוהב. כדי שלא יתבייש בהופעתו. כדי שיוכל להביא חברים הביתה, הוא לא התבייש בדירה שבה הוא גר.

אף אחד לא דאג לאמא שלי. היא נולדה מיד לאחר המלחמה. לא היה אז זמן לטיפול בילדים. טוב שאנחנו חיים, טוב שיש אוכל וגג מעל הראש. היא שוחררה בגיל שבע, אדמות רחוקות מעבר לשדה ויער ברגל, כדי להביא משהו למישהו. אף אחד לא העלה בדעתו לדאוג לה. סבתא ממשפחת איכרים בה היו 11 ילדים, במהלך גירוש ילדה בן החמש, היא נסעה בכביש מאובק, קשור בידה לעגלה. ועוד לפני כן, חיי ילדותה לא היו כמו אגדה - עבודת איכרים קשה, שטיפה בנהר במי קרח, טיפול בילדים צעירים יותר. אף אחד לא טיפל בזה לא לפני או אחרי - לא מעבודה פיזית, לא מרעב, לא ממלחמה, לא מרציחות, מקרי מוות, תלאות.

אולי בגלל זה אמא שלי כל כך רצתה לשמור עלי? בשנות התשעים זה לא הצליח במיוחד. המחסור, הכל לפי קופונים, מחסור בכסף לאוכל, עבודה בשלוש עבודות, גן הירק רק עזר. אמא לא ממש הצליחה לטפל בי, אבל היא ניסתה, אני זוכר. ואני? אני גם רוצה להציל את ילדיי מאשפה, לכלוך, תלאות, מאמצים מיותרים לחיות; אני רוצה להציל אותם מכל "האמת של החיים".

ואמת החיים הזו מטפסת מכל הסדקים. ממסכי המחשבים והטלפונים - הוא משחית, מפתה, מלמד בעוצמה רבה יותר מה"רחוב ". חסידי קבוצות אובדניות, פדפילים מכל הפסים, ואלוהים יודע מי עוד זוחל מהרשתות החברתיות. קבוצות בית ספר, רחוב, ילדים ובני נוער. הילד אינו מוגן על ידי הורים בכל מקום, לא משנה כמה רוצים אותו - לא מפני הוללות, לא מגסות, ולא מפשעים נגד ילדים.

הדבר היחיד שבעצם יכול להגן על ילד הוא כללים ברורים של מה מותר ומה אסור, והתפתחות האינסטינקט שלך - עם מי אתה יכול לתקשר וממי אתה צריך להתרחק, איך להתנהג במצבים קריטיים. כדי שהילד יידע, מבין עם חוט השדרה שאי אפשר לטפס לשם.

הבנה זו יכולה להיווצר אם יש אמון בין הילד להורים, אם הילד יכול לדעת. והורים יכולים להקשיב ולהסביר, על פי מבוגר, מה קורה ומה בדיוק מאיים על הילד במצב קשה. הדבר נכון במיוחד לגבי מתבגרים.

כיום, בהשוואה למאות השנים האחרונות, הגישה לילדים השתנתה מאוד. החברה שלנו נקראת "ממוקדת ילדים", ואכן - "ערך חיי האדם מעולם לא היה כה גדול" (יקטרינה שולמן, מדענית המדינה). במיוחד חיי ילד. כעת אנו לא מעריכים דבר כה גבוה כמו חייו של ילד.

לעתים קרובות אני פוגש במבוגרים את הצורך ביצירת אגדה לילדיהם. דוגמה לאגדה מוצגת היטב בסרט הפולחן Life is Beautiful. אב יהודי שבסופו של דבר יחד עם בנו במחנה ריכוז, במחיר של אומץ לב מדהים ואיזושהי אמונה עצומה, יוצר עבורו אגדה, והופך את שהותו במחנה ריכוז למשחק. ואפילו מת "בצחוק" עם חיוך על הפנים.

הוא הגן על הנפש העדינה של הילד מפני התנאים הבלתי אנושיים והאימה של מחנה הריכוז. אף ילד עלי אדמות לא צריך לעבור את זה.

רק לי יש תחושה שלפעמים, בדמיוננו ובתפיסה הסובייקטיבית שלנו, אנו שמים את העולם סביבנו מבחינת אימה באותה רמה של מחנה ריכוז. ואז התגובה הטבעית היא להגן, להגן, לקחת את המכה. צרו ילד מגן שלכם.

אנחנו רוצים ליצור משהו דומה לרחם של אמא, שם הוא מזין, נעים וחמים. אך על מנת להיוולד, על הילד לצאת מרחם האם

בחיים הרגילים יש מוות, פחד, אימה, כאב, סכנה, בגידה, אכזבה.

היכולת להתמודד עם זה, לחוות, תאפשר לילד לפתח תגובה נאותה ולהגן עליו מפני צרות.

חווה אובדן

חשוב שילד ילמד לחוות אובדן - להתאבל על צעצוע שנשבר או אבוד; 100 רובל, שניתנו לו עבור גלידה, אך הם שילמו מכיסם; לוח שבור, שעליו חבט באגרופו בלבו, ברגע שהמשחק לא הלך טוב. הכל. עכשיו הוא איננו. הוא שבור ואינו ניתן לתיקון. ישנם מצבים שבהם אתה אשם, והיכן שזה קרה, אך העובדה נשארת שמה שהיה כל כך יקר לך כבר לא קיים. חשוב לא להוזיל את ההפסד, במיוחד אם מדובר בזוטות ו"ניתן לקנות הכל ", אלא לתת לילד את האפשרות לחיות את האובדן הזה.

חווית האובדן

מוות של חיית מחמד, מוות של מישהו מהמשפחה, מוות של מישהו שהיה יקר לילד. חשוב לאפשר לילד או למתבגר להתמודד עם עובדה זו ולתמוך בהם בצערם.

ראיתי הרבה מקרים שבהם לא סיפרו לילד על מותה של חיית מחמד. היו תקדימים בתרגול שלי כאשר לא סיפרו לילד על מות הוריו במשך מספר חודשים, מחשש לצערו. הילד "יודע" מרגיש שמשהו לא בסדר, אך אינו יכול להבין מה. חשוב כי מותו של אדם אהוב ייאמר במונחים נגישים לילד. לילד: "הוא (היא) נסע ברכבת קסמים למדינה רחוקה, שם יש רק כרטיס לכיוון אחד". והנער כבר מסוגל לשלוט ברעיון שהמוות קיים. שאדם אהוב עוזב לנצח. וזה נכון שכולנו נמות מתישהו.

הזכות לאמת. "תעלומה לילד"

זה קורה שלמען "טובת הילד" הם משקרים לו שנים שההורים לא התגרשו.

או שלא אומרים שהוא מאומץ. במדינות רבות, אין סוד של אימוץ. והחוק הזה אומץ מתוך האינטרסים של הילד. חשוב לו לדעת. דע על השורשים שלך, על העבר שלך. שלא הייתה תחושה של "החלפה". כל ילדי האומנה יגלו על זה מתישהו. אתה לא יכול להחזיק ערוץ בשק. אני מכיר מבוגרים שכל חייהם הרגישו שמשהו לא בסדר, אבל רק קרוב יותר לארבעים החליטו לברר. זו תחושה רקובה שאתה יכול למצוא את ההורים האמיתיים שלך כשהיית צעיר - פגוש את אביך, ראה את אמך - אך אסור היה לך לעשות זאת. ועכשיו אתה יכול לבוא רק לקברם. אתה יכול לחפש את חוטי השורשים שלך, לגלות שיש לך אחים ואחיות … חשוב לכל אדם לדעת מאיפה הוא בא. כדי לשחזר את ההיסטוריה שלך.

"שקרים על ילדות שוקולד"

אני מכיר הורים שעושים כמיטב יכולתם להגן על ילדם מפני הידיעה על המצב הכלכלי האמיתי של המשפחה. לעתים קרובות אמהות שמגדלות את ילדיהן בכוחות עצמן סובלות מכך. נראה להם שהם פשוט מחויבים לפצות את ילדם על היעדר אב, הם מחויבים למשוך את הרצועה לשניים, "כדי שלא יצטרך דבר", כך שהכל לא יהיה גרוע מזה של אחרים., "כל טוב." אייפונים יקרים באשראי, אופני ספורט, הספלים הטובים ביותר, בגדים מטורפים. כתוצאה מכך, אמא חוזרת על סיפורה של אם בלנינגרד הנצורה, שעושה חתכים בזרועותיה על מנת להאכיל את ילדיה בדמה. האם כמעט מאכילה את עצמה, קורסת, מרוקנת, נותנת הרבה יותר ממה שהיא יכולה לתת.

ילדים מסוגלים לשאת את האמת בנוגע למצב העניינים האמיתי, שבאמת אין כסף, שאנחנו לא יכולים להרשות לעצמנו דברים כאלה. ילדים בכל גיל מסוגלים להבין זאת.

"אמת החיים הבוגרת"

נערות מתבגרות צריכות לדעת בדיוק מה יקרה אם הן ישבו עם מישהו במכונית, אם יגיעו לדירה של בחורים לא מוכרים. מה בדיוק יקרה. אישה בוגרת יודעת זאת, אך נערה צעירה לא יודעת. במיוחד אם היא בת 10-12. איך להתנהג אם מישהו בהתכתבויות ברשת חברתית דורש תמונות עירום שלך.אם הם יתחילו לסחוט אותך, תדרוש פגישה, הם רוצים לדעת את כתובתך. אם מישהו דוחק בך לשתות או לאכול משהו, מה צריך לעשות. האם חייבת לספר על כך לכל בנותיה, עד כמה שהסיפורים האלה נוראים. פחד ביולוגי בריא הוא אמצעי הגנה גדול מפני בעיות. נערה צעירה צריכה לפתח כשרון למצבים שבהם זה מריח כמו מטוגן.

היא תצטרך לקבל החלטה לעתים קרובות מאוד. הכי.

ילד, כמו כל יונק תינוקות, חייב ללמוד להבחין בין "דשא רעיל", "אויבים, אלה שאוכלים את שלי", עליו ללמוד להבחין בין אנשים רעים לאנשים טובים. אל תתעסק עם הראשון ותהיה חבר עם השני. עליו להבחין בין מי הוא יכול להתקרב, לבין מי עליו להישאר רחוק יותר.

הפחד הוא בלם ביולוגי - סמן לנפש "אל תלך לשם!" חוסר פחד נחוץ רק במלחמה, כאשר אתה מגן על האינטרסים של המדינה שלך במחיר חייך. בחיים הרגילים, חשוב "להריח עם התחת", "לשמור על האוזניים למעלה" ו"אף לרוח ".

אבל זה לא יקרה אם הילד ייבהל מדי או לא מודע לחלוטין לעולם הסובב - שהוא בעצם אותו דבר.

לכל הורה חשוב שהילד ימצא את מקומו בחיים. הותאם לעולם הסובב. כדי שיוכל לשרוד את מכות הגורל ולקבל את אתגריו.

כך שכאשר הוא עף הרחק מהקן למצב הגון, הוא יכול להישען על כנפיו שלו.