הפרעות עצבים בילדים: מה הורים צריכים לדעת

2024 מְחַבֵּר: Harry Day | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 15:45

בריאות הילד היא עניין טבעי לדאגה להורים, לרוב כבר מתקופת ההריון. שיעול, נזלת, חום, כאבי בטן, פריחה - ואנו רצים לרופא, מחפשים מידע באינטרנט, קונים תרופות. אך ישנם גם סימפטומים לא ברורים של בריאות לקויה, אליהם אנו רגילים לעצום עין, מתוך אמונה שהילד "יגדל", "כל זה חינוך שגוי", או "פשוט יש לו אופי כזה".

בדרך כלל, תסמינים אלה באים לידי ביטוי בהתנהגות. אם אתה מבחין שילדך מתנהג בצורה מוזרה, זה עשוי להיות אחד הסימפטומים של הפרעה עצבית. הילד לא מסתכל בעיניים, לא מדבר, נופל לעתים קרובות בהתקפי זעם, בוכה או עצוב כל הזמן, אינו משחק עם ילדים אחרים, הוא אגרסיבי ולו במעט עילה, זניח במיוחד, אינו מחזיק היטב תשומת לב, מתעלם כללי התנהגות, מפחד, פסיבי מדי, בעל טיקים, תנועות אובססיביות, גמגום, הרטבת לילה, סיוטים תכופים.

תסמינים של הפרעה עצבית אצל ילד

במהלך גיל ההתבגרות זה יכול להיות מצב רוח או אדישות מדוכאים לצמיתות, שינויים פתאומיים במצב הרוח, הפרעות אכילה (גרגרנות, סירוב לאכול, העדפות מזון מוזרות), פגיעה עצמית מכוונת (חתכים, כוויות), אכזריות והתנהגות מסוכנת, הידרדרות בביצועי בית הספר מ -לשכחה, חוסר יכולת להתרכז, שימוש קבוע באלכוהול וסמים פסיכואקטיביים.

מתאפיין גם באימפולסיביות מוגברת ושליטה עצמית נמוכה, עייפות מוגברת לאורך תקופה ארוכה, שנאה כלפי עצמך וגופך, רעיונות שאחרים עוינים ותוקפניים, מצבי רוח או ניסיונות אובדניים, אמונות מוזרות, הזיות (חזיונות, צלילים, תחושות).

התקפי פאניקה, פחדים וחרדה קשה, כאבי ראש עזים, נדודי שינה, ביטויים פסיכוסומטיים (כיבים, הפרעות בלחץ הדם, אסתמה הסימפונות, נוירודרמטיטיס) עלולים להתרחש.

רשימת התסמינים של הפרעות נפשיות ועצבניות היא כמובן רחבה יותר. יש לשים לב לכל הרגעים החריגים, המוזרים והמדאיגים בהתנהגותו של הילד, בהתחשב בהתמדה שלהם ובמשך ההתבטאות.

זכור, מה שנורמלי בגיל אחד עשוי להעיד על בעיה בגיל אחר. לדוגמה, חוסר דיבור או אוצר מילים לקוי אינם אופייניים לילדים מעל גיל 4-5 שנים. התקפי זעם סוערים ודמעות הם דרך לילד בן 2-3 לבדוק את כוחם של הוריהם ולברר את גבולות ההתנהגות המקובלת אך הבלתי הולמת של תלמיד.

פחדים מאנשים זרים, מאבד את אמם, חושך, מוות, אסונות טבע הם טבעיים, על פי נורמות הגיל, עד גיל ההתבגרות המוקדם. מאוחר יותר, פוביות עשויות להצביע על חיי נפש לא מתפקדים. ודא שאתה בעצמך לא מבקש מילדך להיות מבוגר ממה שהוא באמת. בריאותם הנפשית של ילדים בגיל הגן תלויה במידה רבה בהוריהם.

התבוננו היטב כיצד הילד מתנהג במצבים שונים ובסביבות שונות, כיצד הוא בבית וכיצד הוא משחק עם ילדים במגרש המשחקים, בגן הילדים, אם יש בעיות בבית הספר ועם חברים. אם אנשי חינוך, מורים, הורים אחרים מתלוננים בפניך על התנהגות ילדך, אל תיקח זאת באופן אישי, אלא הבהיר מה בדיוק מפריע להם, באיזו תדירות זה קורה, מה הפרטים והנסיבות.

אל תחשוב שהם רוצים להשפיל אותך או להאשים אותך במשהו, להשוות את המידע ולהסיק מסקנות משלך. אולי מבט מבחוץ יהיה רמז הכרחי, ותוכל לעזור לילדך בזמן: בקר אצל פסיכולוג, פסיכותרפיסט, פסיכיאטר, נוירולוג. ניתן לטפל בהפרעות נוירופסיכיאטריות בילדים, העיקר לא להתחיל את המצב.

סטיגמטיזציה של בעיות והפרעות נפשיות עדיין נפוצה בחברה שלנו. הדבר גורם לכאב נוסף לאנשים הסובלים מהם ומקרובי משפחתם. בושה, פחד, בלבול וחרדה מקשים על פנייה לעזרה כאשר הזמן עובר והבעיות מחמירות.

על פי הנתונים הסטטיסטיים, בארה ב, שבה טיפול פסיכיאטרי ופסיכולוגי מועבר הרבה יותר טוב מאשר באוקראינה, בממוצע 8-10 שנים עוברות בין הופעת הסימפטומים הראשונים לבין פנייה לעזרה. בעוד שכ -20% מהילדים סובלים מהפרעה נפשית כלשהי. מחציתם אכן צומחים, מסתגלים, מפצים.

גורמים להפרעה עצבית בילדים

לרוב יש להפרעות נפשיות בסיס גנטי, אורגני, אך זהו אינו משפט. בעזרת חינוך בסביבה תומכת ניתן להימנע מהן או לצמצם אותן באופן משמעותי.

למרבה הצער, גם ההיפך הוא הנכון: אלימות, חוויות טראומטיות, כולל הזנחה מינית, רגשית ופדגוגית, בריונות, סביבה משפחתית לא מתפקדת או פלילית, פוגעות מאוד בהתפתחות הילדים וגורמת להם לפצעים פסיכולוגיים שאינם מרפאים.

יחס ההורים לילד מלידה ועד 3 שנים, אופן התרחשות ההריון והחודשים הראשונים לאחר הלידה, מצבה הרגשי של האם בתקופה זו הניח את היסודות לבריאותו הנפשית של הילד. התקופה הרגישה ביותר: מלידה ועד 1–1, 5 שנים, כאשר נוצרת אישיותו של התינוק, יכולתו הנוספת לתפוס את העולם הסובב אותו בצורה מספקת ולהתאים אותו בצורה גמישה.

מחלות קשות של האם והילד, היעדרותן הגופנית, חוויות רגשיות חזקות ומתח, כמו גם הזנחה של התינוק, מגע מיני גופני ורגשי עמו (הזנה והחלפת חיתולים אינה מספיקה להתפתחות תקינה) הם גורמי סיכון התרחשות של הפרעות.

מה לעשות אם נראה לך שהילד מתנהג בצורה מוזרה? אותו דבר כמו בטמפרטורה: חפש מומחה ופנה לעזרה. בהתאם לתסמינים, רופא - נוירולוג, פסיכיאטר או פסיכולוג או פסיכותרפיסט יכולים לעזור.

הפרעות עצביות של ילדים: טיפול

הרופא ירשום תרופות והליכים, פסיכולוג ופסיכותרפיסט, בעזרת שיעורים מיוחדים, תרגילים, שיחות, ילמד את הילד לתקשר, לשלוט בהתנהגותו, להתבטא בדרכים מקובלות חברתית, לסייע בפתרון קונפליקטים פנימיים, להיפטר פחדים וחוויות שליליות אחרות. לפעמים ייתכן שתזדקק למטפלת דיבור או מחנכת מתקנת.

לא כל הקשיים דורשים התערבות של רופאים. לפעמים ילד מגיב בכאב לשינויים פתאומיים במשפחה מבחינתו: גירושי הורים, עימותים ביניהם, לידת אח או אחות, מות קרוב משפחה, הופעת שותפים חדשים מההורים, מהלך, תחילת לימוד בגן או בבית ספר. לעתים קרובות מקור הבעיות הוא מערכת היחסים שהתפתחה במשפחה ובין אם לאבא, וסגנון החינוך.

היה מוכן שאתה בעצמך עשוי להתייעץ עם פסיכולוג. יתר על כן, לפעמים זה מספיק לעבוד עם מבוגרים כדי שהילד יירגע והגילויים הלא רצויים שלו יעלו על הדעת. קח אחריות על עצמך. "תעשי איתו משהו. אני לא יכול לסבול את זה יותר ", אינה עמדה של מבוגר.

שמירה על בריאות הנפש של הילדים: חובה כישורים

• אמפתיה - היכולת לקרוא ולהבין את רגשותיו, רגשותיו ומצבו של אדם אחר מבלי להתמזג איתו, לדמיין שניים כמכלול אחד;
• היכולת לבטא במילים את רגשותיך, צרכיך, רצונותיך;
• היכולת לשמוע ולהבין אחר, לנהל דיאלוג;
• היכולת לבסס ולשמור על הגבולות הפסיכולוגיים של הפרט;
• הנטייה לראות את מקור השליטה בחייך בעצמך מבלי ליפול באשמה או בכל יכולתו.

קרא ספרות, השתתף בהרצאות ובסמינרים בנושא הורות, לעסוק בהתפתחות שלך כאדם. יישום ידע זה על ילדך. אתה מוזמן לבקש עזרה וייעוץ.

מכיוון שהמשימה העיקרית של ההורים היא לאהוב את הילד, לקבל את הפגמים שלו (כמו גם שלהם), להגן על האינטרסים שלו, ליצור תנאים נוחים להתפתחות האינדיבידואליות שלו, מבלי להחליף אותו בחלומותיך ושאיפותיך לילד אידיאלי.. ואז השמש הקטנה שלך תגדל בריאה ומאושרת, מסוגלת לאהוב ולדאוג.