התאמת הילד לגן

2024 מְחַבֵּר: Harry Day | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 15:45

כאשר מביאים ילד לגן בפעם הראשונה, ההורים דואגים לעתים קרובות כיצד הוא יהיה שם? ההתרגשות הזו מובנת: הם משאירים את הילד אצל זרים. אם הילד לא רוצה להיפרד מהרגיל, לפעמים מסרב ללכת לקבוצה, לב האימהות מתמלא בלבול וחרדה.

לאחר שעבדתי עם ילדים בגיל הגן במשך יותר מ -15 שנה, נתקלתי בסיפורים דומים יותר מפעם אחת ואני רוצה לשתף כיצד להקל על הילד להתרגל לגן.

כיצד מתנהלת ההסתגלות?

ילדים מתנהגים אחרת כשהם נכנסים לגן. חלקם מגיעים לקבוצה בביטחון, רגועים מספיק, מתחילים לשחק, אחרים מתבוננים יותר, עלולים לסרב לתקשר עם המורה, לדחות את כל ההצעות, אחרים מפחדים לעזוב את אמם, בוכים ללא מנוח. מה מסביר התנהגות שונה כל כך של ילדים?

ישנם שלושה שלבי הסתגלות:

1. השלב החריף, או תקופת ההתאמה, כאשר הילד עלול לסבול ממחלות תכופות, תיאבון והפרעות שינה, חוסר נכונות ללכת לגן.

2. בעצם הסתגלות - במהלך תקופה זו הילד מתרגל בהדרגה לתנאים חדשים, ההתנהגות מנורמלת בהדרגה.

3. שלב הפיצויים - ילדים מתחילים להתנהג רגוע, המצב הרגשי חיובי.

תקופת ההסתגלות יכולה להימשך בין שבועיים ל 3-4 חודשים. לאחר הפסקות ארוכות, תהליך ההסתגלות של הילד יכול להתחיל מחדש.

גורמים להתמכרות כבדה לגן

ההתמכרות לגן מושפעת מגורמים שונים:

• היעדר משפחתו של משטר החופף למשטר של מוסד ילדים,
• נוכחותם של הרגלים שליליים (מציצת פטמות, מחלת תנועה בעת השכיבה),
• חוסר יכולת להעסיק צעצוע,
• חוסר היווצרות של הכישורים התרבותיים וההיגייניים הדרושים,
• גיל הילד,
• מצב הבריאות ורמת ההתפתחות של הילד (ילד בריא ומפותח סובל את קשיי ההסתגלות ביתר קלות),
• מאפיינים אישיים (חלק מהילדים בהתחלה מתרגלים לזה קשה, ואז ההתנהגות מנורמלת, אחרים, להיפך, ביום הראשון רגועים כלפי חוץ, ובמחרת הם בוכים, אוכלים לא טוב, ישנים וכו '),
• גורמים ביולוגיים (רעילות ומחלות האם במהלך ההריון, סיבוכים במהלך הלידה ומחלות בשלושת חודשי החיים הראשונים, כמו גם מחלות תכופות לפני הכניסה לגן),
• רמת ההכשרה של מנגנוני ההסתגלות (ילדים שלפני כניסתם לגן הגיעו שוב ושוב לתנאים שונים - הם ביקרו קרובי משפחה, חברים, הלכו לארץ וכו ', קל יותר להתרגל למוסד לגיל הרך).

עם זאת, הסיבה העיקרית להתמכרות קשה היא חוסר הניסיון של הילד במבוגרים וילדים. במיוחד אותם ילדים סובלים, שניסיונם הצטמצם למינימום (אם-ילד, סבתא-ילד), המוגבל על ידי המשפחה. לילדים כאלה קשה לפגוש אנשים חדשים, ליצור איתם קשר. ככל שמעגל החברים היה יותר לפני הכניסה לגן, כך הילד קשה יותר, כך לוקח לו יותר זמן ליצור קשר עם הגננת.

כאשר חווית הילד בתקשורת עם עמיתים מוגבלת, מספר רב של ילדים בקבוצה גורם לו לפחד, מרצון לפרוש. ילד כזה, אם יש לו ניסיון חיובי בתקשורת עם מבוגרים מבחוץ, נמשך אל המורה.

לכל 100 ילדים ישנם 2-3 מקרים של הסתגלות ממושכת ומסובכת לתנאי הגן. ככלל, אלה הם הילדים היחידים במשפחה או שהם לעתים קרובות חולים.

מתי עדיף לשלוח ילד לגן

ילדים בגילאי 10-11 חודשים עד שנתיים הם הקשים ביותר להסתגל לתנאים חדשים. לאחר שנתיים, ילדים הופכים סקרנים יותר, הם יכולים להתעניין בצעצוע חדש, פעילויות. ילדים מבינים היטב את דיבורו של מבוגר, קל יותר להרגיע אותם.

פסיכולוגים רבים רואים בגיל 2-3 שנים את הרגע הטוב ביותר להתאמה מוצלחת ומוקדמת של הילד למשטר השהות בגן.תקופה זו מסמנת את תחילת משבר הגיל הרך, המכונה משבר שלוש שנים. ילדים, השואפים להצהיר על ה'אני 'שלהם, נמשכים לעצמאות. בשלב זה צורת החיים בגן יכולה להשפיע לטובה על היווצרות אישיותם של ילדים בגיל הרך והתאמתם לסביבה החברתית החדשה. יחד עם זאת, אין לתת לילד בתקופה החריפה של המשבר, הדבר עלול להחמיר את מהלכו. בתקופה בה הילד זקוק להבנה ותמיכה, בנוסף ללחץ הנפשי של המשבר, מוטל נטל כבד נוסף על כתפי הילד - נטל ההסתגלות לגן. לכן, עדיף לתת לילד קצת יותר מאוחר, ככל שמנגנוני ההסתגלות שלו משתפרים.

כמו כן, תקופה שלילית היא 4 שנים ומרווח בין 5 ל 6 שנים. כאן ההתפתחות של הילד מתייצבת יחסית, ושינוי חד באורח החיים הקשור לאובדן הפרטיות (ההזדמנות להיות לבד עם עצמך או אדם אהוב שמרגיש טוב את מצב רוחו, מכיר את צרכיו, רצונותיו והרגליו) יכול לגרום לתוצאות לא נעימות.

טבילה באווירה של קהילת גנים נתפסת כאלימות כלפי הפרט, אובדן האינדיבידואליות של עצמו. חוויות קשות גוררות הופעה של צורות התנהגות מחאה: היסטריה, גחמות, ולפעמים הפרעות סומטיות - חום, כאבי בטן, החמרה במחלות כרוניות. ילדים נוקטים במניפולציה ודורשים לחזור לחייהם החופשיים לשעבר בבית. הילד, כביכול, מעורב מבוגרים במאבק ממושך, כאשר השאלה "מי ינצח את מי" יוכרע קודם כל לטובת ההורים, ואז לטובת הילד. פעולותיו של הילד מסודרות כך: ראשית, משתמשים בבקשות וסיפורים על כמה גרוע הכל בגן, אם זה לא עוזר, ואז דמעות והתקפי זעם נכנסים לפעולה, הם לא עובדים, ונותרה תרופה אחת נוספת - מחלה. כאשר, לאחר ההתאוששות, התינוק נלקח שוב לגן, עלולה להתרחש הישנות.

אתה לא צריך לשלוח את הילד שלך לגן גם בזמן שנולד לך תינוק אחר, למרות שזה מקל על החיים. עדיף לעשות זאת קצת קודם לכן או לדחות זאת לזמן מה. הילד הגדול כבר ירגיש שבן משפחה חדש הופיע בבית והרבה השתנה, וניתן לפרש את החלטת ההורים כגלותם, ולסכם שאתה מעדיף תינוק על פניו. זה לא רק יסבך את ההסתגלות, אלא גם ישפיע על מערכת היחסים בין ילדים.

כיצד להקל על ההתמכרות של הילד לגן

עוד לפני הכניסה לגן, יש צורך להכין את הילד לתקשורת עם ילדים ומבוגרים אחרים. כדי לבקר איתו במגרשי משחקים, הזמינו אותו הביתה ולכו לבקר אנשים שיש להם ילדים, למדו ילדים לשחק עם עמיתים.

לילד יהיה קל יותר להתרגל לגן אם יצר כישורי שירות עצמי בסיסיים: הוא יודע לאכול בכוחות עצמו, להשתמש בסיר וכו '. אם הוא עדיין יונק ואינו יכול לחיות ללא פטמה, הדבר יסבך מאוד את ההסתגלות.

יש צורך להכין את הילד מראש לרעיון הצורך ללכת לגן. בערך 2-4 שבועות אחרי שהוא מתחיל ללכת לשם, ספר לו על הגן, מה הוא עשוי להתעניין בו, מה הוא יכול ללמוד שם. קח אותו לשם כדי שיגלה מה זה, הציג אותו בפני המחנכים, טייל עם הילדים. תשמח על ההחלטה שלך, תגיד שאתה מאוד גאה בזה - אחרי הכל, היא כבר כל כך גדולה שהיא יכולה ללכת לגן. אל תהפכו את האירוע הזה לבעיה, אל תדברו כל יום על השינוי הקרוב בחייו, והגבירו את חרדתו.

צור תדמית חיובית לגן. אתה לא יכול להפחיד את הגן: “אתה תראה, המורה תגרום לך לציית. אם אתה לא ישן, אשאיר אותך לסעוד בגינה , וכן הלאה. אל תביע חרטה כלפי ילדך על כך שאתה צריך לשלוח אותו לגן. יש להדגיש שאין לו ממה לחשוש, אף אחד לא יפגע בו.הצגת הדאגה והחרדה שלך רק תגביר את חוסר הביטחון שלו.

תזכיר לילד יום לפני שהוא הולך לקבוצה מחר וענה על שאלותיו. תגיד לו שאתה בהחלט הולך איתו.

תרגל אותו לגן בהדרגה. עדיף להסכים על השעה עם המורה ובהתחלה להביא אותו רק למספר שעות לטיול בוקר ולאסוף אותו לפני ארוחת הצהריים או להגיע בערב כאשר חלק מהילדים כבר הלכו הביתה והמורה יכולה לשלם יותר תשומת לב אליו. בשעות כאלה הוא יוכל להראות להורים ולקבוצה היכן הילד יהיה. אתה יכול להסכים על משטר הילד, לדבר על הרגליו. בנוסף, הילד יכול לראות את המפגשים המשמחים של ילדים עם הוריהם, ולא יראה פרידות ודמעות בבוקר. בהדרגה, תגדיל את זמן השהייה ותבוא על זה אחר הצהריים, ואז תשאיר אותו לישון, לחטיף אחר הצהריים. אם אין סיבוכים, לאחר שבועיים אתה יכול לעבור למשטר הרגיל. אין לעכב את תהליך ההסתגלות, אחרת הילד יתרגל לתפקידו המיוחד.

הילד יכול לקחת איזה צעצוע מהבית לגן, החפץ המוכר והקרוב הזה ירגיע אותו, יחבר אותו עם הבית. תן לצעצוע "ללכת לגן" איתו. שאל את הילד מה קרה לצעצוע בגן, מי היה חבר שלה, מי פגע בה אם היא עצובה. אז הילד, בעקיפין בשם הצעצוע, יספר לכם על עצמו.

כאשר אתה עוזב, הקפד להיפרד ממנו. אחרת הילד לא יוכל להתרכז במשהו, מכיוון שהוא כל הזמן יסתכל מסביב ויבדוק אם אמו שם. אל תשכח להבטיח כי תחזור בשבילו בערב כדי לחזור הביתה ביחד.

הורים מתקשים לעיתים לסבול את דמעותיו של ילד בעת הפרידה. הקושי העיקרי כאן הוא לא להיכנע לפרובוקציות של התינוק. הילד צריך לדעת, להרגיש מהיום הראשון שאין לו ברירה - ביקור בגן הוא בלתי נמנע. אז הוא יכוון את כל המאמצים שלו למצוא משהו חיובי לעצמו במצב זה. היו עקביים ובטוחים במה שאתם עושים. אמור בתוקף לתינוק שאתה עוזב אותו רק לכמה שעות, כי יש צורך שתאהב אותו ובהחלט יבוא בשבילו בזמן מסוים. צמצם את רגע הפרידה. אם תקח יותר מדי זמן, הוא יתחיל לרחם על עצמו. כאשר אתה עוזב, הסביבה החדשה תסיח את דעתו. ככלל, הילד נרגע במהירות לאחר ההורים עוזבים. אתה יכול ליצור טקס פרידה, למשל, להסכים מראש עם ילדך שתניף אותו מהחלון, כך שיהיה לו קל יותר לשחרר אותך. שבחו אותו בימים בהם הפרידה שלכם תהיה רגועה.

בתיאום עם הנהלת הגן וצוות הקבוצה תוכלו ללון בגן עם ילדכם. אבל אם תגרור את הפרידה, תקשיב לבכי של הילד או תחלוף מספר ימים בגינה עם שבוע בבית, אז המצב עלול להיות קשה עוד יותר עבור ההורים, ועבור הילד, והסביבה ילדים ומבוגרים.

עדיף שאמא תאסוף את התינוק בימים הראשונים. יתר על כן, לפחות בשבועות הראשונים, אתה צריך לנסות לבוא אליו מוקדם, לא לאחר. אם כל שאר הילדים כבר הלכו הביתה, הילד עלול להרגיש שכח. לכן, למחרת, הוא אולי לא ירצה לשחרר אותך.

התקשר עם אנשי חינוך, שאל על רווחתו ומצבו של ילדך, על אופן התנהגותו בקרב חבריו. הקפד להזהיר אותו אם יש לו הרגלים או אלרגיות. התעניין בהצלחתו. קשר טוב עם מחנכים מהווה גם ערובה לרווחת הילד בגן.

איך להתנהג בבית כשילד מתרגל לגן

ההסתגלות המלאה של הילד לגן מתרחשת בדרך כלל תוך 2-3 חודשים.במהלך תקופה זו, יש להיזהר מאוד כדי שהילד לא יקבל את הרושם שחייו הישנים, לפני הגן, נגמרו לנצח.

במהלך תקופת ההסתגלות, הילד יכול להיות עצבני, עצבני. השינה והתיאבון שלו עלולים להחמיר. יש צורך להפגין תשומת לב ורגישות מיוחדת לתינוק. המשטר במשפחה צריך להיות עדין, יש צורך לפצות על חוסר שינה אפשרי ותת תזונה של הילד במוסד לגיל הרך. ניתן לאפשר לילד מבוגר יותר בסופי שבוע להכין תפריט משלו.

גלה עניין בפעילותו בגן הילדים. בררו מה היה טוב במהלך היום, מה לא הצליח במיוחד, מה הילדים עשו, עם מי שיחק הילד, מה הוא למד חדש. תקשיב היטב לכל מה שהוא מספר לך על הגן. אחסן את הציורים או המלאכות שהוא מביא הביתה.

אם ילדכם רוצה לקחת את הציור שלו למורה, תמכו ברצון הזה. אם הוא רוצה להביא הביתה את חבר הגן הקטן שלו, קחו בחשבון שעבור ילדכם כבר אין הבדל גדול בין חייו בבית לבין החיים בגינה. מעתה ואילך האחד ממשיך את השני. תשמחו מזה.

הילד חוזר מהגן מלא רשמים. לכן, בבית אתה צריך ליצור אווירה כזו, כך שהוא היה לבד עם עצמו, נח. הוא גם זקוק לחברת הוריו, אותם לא ראה כל היום. נסה לשים לב אליו - למרות כל העומס: קרא ספר, שחק משחק שקט, תן לו פשוט לשבת על הברכיים של אמא או אבא, לדבר על משהו אינטימי. אם הילד יקבל תשומת לב ואהבה, אם הילד מאושר בבית, אז הוא יהיה מאושר בגן.

כאשר ילד מסרב ללכת לגן

לבסוף, מגיע הזמן שהתינוק ילך בשלווה לגן. עם זאת, לפעמים מתעוררים קשיים 3-4 שבועות לאחר הכניסה לגן. בוקר אחד, ללא סיבה נראית לעין, ברגע בו יש צורך ללכת לגן, הילד פורץ לפתע בבכי. אולי היה לו חלום רע בלילה. או שאולי בגלל מחלה הוא בילה כמה ימים בבית ולכן הוא מסרב לגינה. מה העניין כאן?

השבועות הראשונים של הילד נמשכו מהחידוש, השמחה להיות עם ילדים אחרים, הגאווה שהוא "הולך לעבודה" כמו מבוגר. ופתאום, במפתיע, הוא מתחיל למחות, לבכות, לא רוצה ללכת לגן. התנהגות זו נצפית לרוב בילדים שהותירו לעצמם בחומרה רבה מדי או שהושיטו אותו לטיפול זרים שלוקחים אותו ומוציאים אותו מהגינה. התינוק מתחיל להבין: ביקור בגן, הוא מאבד את הנוכחות המתמדת של אמו, הולך איתה וכו '.

ילדים רבים שבאופן כללי שמחים על חייהם בקבוצה, בקושי יכולים לשאת את רגע הפרידה מאמם. נסו לעשות זאת - תנו לאב ללוות את הילד לגן. שוחח עם המטפל על הקשיים שלך. היא יכולה לספר לך בערב כיצד הילד התנהג לאחר שעזבת, האם הדמעות התייבשו במהירות, האם הוא הצטרף למשחק בקלות. אולי, ברגע שהילד יופיע בקבוצה, היא תוכל לתת לו עסק מעניין.

בעיות הסתגלות יכולות להתחדש לאחר החגים, החופשות, עם שינוי רציני בנסיבות החיצוניות. יש צורך בגמישות, במצבים קשים במיוחד, אתה יכול שוב לקצר את זמן השהות של הילד בגן לתקופה מסוימת או, בהסכמה עם המחנכים, לארגן הפסקה באמצע השבוע.

נסה לדבר עם הגננת שלך באופן קבוע. היא בוודאי תספר לך על הילד שאתה לא מכיר. בגינה ילדים מרבים לדבר על החששות שלהם.

האם ההורים מוכנים לשלוח את ילדם לגן

לא רק ילדים, אלא גם הורים עוברים את תקופת ההסתגלות לגן. אם לאחר שבועיים הילד ממשיך לבכות לפני היציאה לגן, אולי הוא עדיין לא "בשל" לגן, אולי הוא ניתן מוקדם מדי.או שאולי ההורים עדיין לא "בשלים" להיפרד מהתינוק ודאגותיהם מקשות על הילד להסתגל. לכן, חשוב שבני משפחה מבוגרים יעקבו אחר רגשותיהם, יהיו מודעים לטבעם.

תנאי הכרחי למהלך המוצלח של תקופה זו הוא דחיית תחושת האשמה. אם תהיה לך מעט היסוס, הילד ירגיש אותם, ויהיה לו קשה עוד יותר להיפרד ממך.

אם תוכל לנהל את החרדה שלך ולבטוח באנשים שנמצאים עם ילדך, הסיכוי שהוא ירגיש בנוח בגן יהיה הרבה יותר גדול. אחרי הכל, זו רק ההתחלה להיווצרות מנגנוני ההסתגלות של הילד, בהם הוא ישתמש בעת המעבר לקבוצה אחרת במקרה של מעבר, בכניסה לבית הספר ובחייו הבוגרים.

סמכו על עצמכם ועל העולם. מסרו לילדכם מסר שהעולם בטוח ומעניין, ואז ילדכם יגדל בריא ומאושר.