2024 מְחַבֵּר: Harry Day | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 15:45
מה צריכות להיות הקריקטורות הראשונות לילד וכיצד לצפות בהן בצורה הנכונה?
הקריקטורות הראשונות לילדים, ראשית כל, צריכות להיות קצרות, מובנות לילד ופשוטות. בשילוב עם אגדות ילדים בספרים, זוהי הזדמנות טובה להעמיק את חוויית הילדים, למלא אותה בדימויים וצלילים. אופציה מצוינת תהיה סרטים מצוירים כמו "Fly-Tsokotukha", "Moidodyr", "Aibolit" (מבוסס על האגדות של ק. צ'וקובסקי), "פטריית teremok", "גלגלים שונים", "דוד מישה" (מבוסס על סיפורי ו 'סוטייב), "הזאב ושבעת הילדים", "קולובוק", "עוף ריאבה" המבוססים על סיפורי עם רוסיים. קריקטורות שבהן הדמויות שרות נתפשות היטב על ידי ילדים.
למרות העובדה שבקריקטורות אלה הדמויות והתמונות ניתנות לזיהוי, חשוב לצפות בקריקטורות הראשונות שהורים מראים לילדים. ילד פותח עולם חדש ויכול לחוות מגוון רגשות בקשר לזה. הוא תופס את העולם הזה כממשי, שבו כל הגיבורים - אנשים, בעלי חיים, גיבורי אגדות אחרים - חיים, מלאים בדימויים חיים. לכן, עבור כל קריקטורה ילד חי חיים קטנים. יחד עם הגיבורים האלה. חשוב שההורים יתמכו בו בכך ויהיו ביחד. הורים לא צריכים להשאיר את ילדם לבד כשהוא צופה בקריקטורה, במיוחד אם הוא צופה בו בפעם הראשונה. הוא עלול להיבהל, למרות העניין שמוצג בקריקטורה.
בזמן שהוא צופה בקריקטורה, ילד עשוי להזדקק לעזרת הוריו אם הוא פתאום לא מבין פעולה כזו או אחרת של הדמויות, או כמה מילים או ביטויים ספציפיים. או שהוא יתעניין במה שההורה חושב על כל שבר מהקריקטורה. או שיהיה לו חשוב לשאול שאלה כלשהי שעלתה במהלך תהליך הצפייה.
על מנת לצפות בקריקטורות עם התועלת המרבית עבור הילד, עליך לעקוב אחר כמה המלצות.
- לאחר סיום הקריקטורה, דנו עם הילד ביחס שלו לדמויות, ביחס הכללי לקריקטורה.
- כדאי לשאול את הילד כיצד היה פועל במקומו של גיבור זה או אחר.
- אתה יכול לנסות לבקש מילדך לספר מחדש את הקריקטורה. הדגיש איתו את הרעיון המרכזי.
- ההורה יכול להסביר לילד מה היה "טוב" ומה היה "רע" בקריקטורה, להנחיל לו את כישורי ההתנהגות הנכונים במצבים שונים וכדי שהילד יוכל להעביר אותם לחיים האמיתיים. דוגמא על פו הדוב עולה מיד בראשו, כשהוא נשאר זמן רב מדי במסיבה, לא רצה לחזור הביתה ואכל את כל האוכל אצל הארנב, ואז לא הצליח לעבור את הדלת.
הקריקטורות החביבות שבהן הילד צופה עם הוריהם ממלאות את הילד ברגשות שונים. הילד מחייך, מזדהה עם הדמויות הראשיות, צהלה עבורן, מזעיף פנים, מתרגש כשהן משחקות וצוחקות. כל החוויות האלה יכול הורה לחלוק עם ילדו.
זכרו שצפייה ביחד בקריקטורות היא לא רק כיף. זוהי הזדמנות להתקרב לילדכם, ללמוד על חוויותיו, מחשבות סודיות, פחדים וחלומות.
מוּמלָץ:
ללמוד להגיד לא חשוב לילד
אם אתה תמיד מציית לאמא שלך, אבא, סבתא, מחנך, מורה, אז איך אתה יכול להגיד לא לאותם עמיתים שמציעים לעשן, לשתות? היכולת לומר לא מושחזת בגיל 3-4 שנים, ובגיל 13-14 זה מאוחר מדי. מיומנות חברתית חשובה של הגנה עצמית שלא פותחה בילדות כבר קשה לפתח. (V.
איך ילדה טובה יכולה להיות אמא לילד רע? (שימושי גם להוריה של הילדה)
לעתים קרובות אני חושב במהלך התייעצויות, כשאמא וילד מתבגר יושבים מולי, באיזה שלב במערכת היחסים שלהם משהו נשבר? כמו מ"שמש מתוקה "ו"מלאך בלונדיני" אהוב, הילד הפך ל"מפלצת "," טיפשה "ו"חרפה של המשפחה"
כאן ועכשיו במגע בין אם לילד. איך להיות אמא גרועה
ברצוני לחלוק ניסיון קצר של פסיכותרפיה עם כמה אמהות צעירות שילדו לאחרונה את בנם הראשון ומתמודדות עם הבעיות והקשיים שבמצבן החדש. האירועים המתוארים מתייחסים לאותה התקופה האחרונה, שבה התייעצות עם פסיכולוג ועבודה עם פסיכותרפיסט נראו בעיני רבים כמשהו יוצא דופן ואקזוטי.
הפסיכולוגית סבטלנה רויז: ההורים צריכים לזכור ולשמור בתוכם את התחושה שלא ילד הוא בית ספר, אלא בית ספר הוא לילד
העולם משתנה, והורים מכל הצדדים מעודדים ללמד את ילדיהם הצעירים לא רק, באופן קונבנציונאלי, לקרוא ולספור, אלא גם יצירתיות, חשיבה ביקורתית … יחד עם זאת, ההורים המודרניים עצמם חשים תשישות יותר ויותר וחווים מתח כתוצאה מכך. חוסר זמן. איזו עצה היית נותנת להורים לתלמידי בית הספר לעתיד לתמוך בהם?
כל האמת על טראומה או איך לעזור לילד
כל האמת על טראומה או איך לעזור לילד "אנשים לא מפחדים מדברים, אלא רעיונות עליהם". (הפילוסוף היווני העתיק אפיקטטוס) מה ההבדל בין מתח לטראומה? חיינו קשורים באופן בלתי נפרד ללחץ. במובן מסוים מתח מתון הוא תנאי הכרחי להתפתחות האדם, כיוון שבמצב חדש אנו מקבלים חוויה חדשה, וללא חוויות היא אינה נטמעת.
