באבא יאגה ושנה חדשה

וִידֵאוֹ: באבא יאגה ושנה חדשה

וִידֵאוֹ: באבא יאגה ושנה חדשה
וִידֵאוֹ: האמת מאחורי מגדת העתידות שחזתה את הקורונה! (הזוי לגמרי) 2024, מאי
באבא יאגה ושנה חדשה
באבא יאגה ושנה חדשה
Anonim
תמונה
תמונה

פעמוני הספסקאיה, השעון מכה בסנאצקאיה, אנו רואים את הישן, אנו פוגשים את החדש, במוסקבה, בהלסינקי, כשלעצמו בגריניץ ', המתמיד ביותר - בניו יורק ובאלסקה … ראש השנה זיקוקים, סלט לשנה החדשה, כוסות מהירות, רעש, כיף, שמפניה ליד הנהר …

חג הוא חלק בלתי נפרד מכל חג. תמיד ברוסיה הם אהבו להתייחס לעצמם ולטפל באורחים ועשו את זה בהיקף גדול ובכל ליבם. סטריאוטיפים חברתיים לגבי אלכוהול הם אולי המתמשכים ביותר. נראה שאי אפשר אפילו לדמיין חופשה בלי אלכוהול. אבל לא. </P>

כשנשאל" title="תמונה" />

פעמוני הספסקאיה, השעון מכה בסנאצקאיה, אנו רואים את הישן, אנו פוגשים את החדש, במוסקבה, בהלסינקי, כשלעצמו בגריניץ ', המתמיד ביותר - בניו יורק ובאלסקה … ראש השנה זיקוקים, סלט לשנה החדשה, כוסות מהירות, רעש, כיף, שמפניה ליד הנהר …

חג הוא חלק בלתי נפרד מכל חג. תמיד ברוסיה הם אהבו להתייחס לעצמם ולטפל באורחים ועשו את זה בהיקף גדול ובכל ליבם. סטריאוטיפים חברתיים לגבי אלכוהול הם אולי המתמשכים ביותר. נראה שאי אפשר אפילו לדמיין חופשה בלי אלכוהול. אבל לא. </P>

כשנשאל

כל עוד אלכוהול לא רק מותר, אלא גם מעודד, ברוב הבתים שולחן השנה החדשה מתפוצץ בעודף של מעדנים ומנות, חטיפים ומשקאות לכל טעם. הכמות השיכורה מודדת לעתים קרובות את הצלחתו של אירוע חגיגי. ברור שבמינונים קטנים אלכוהול יכול לעודד, להפיג קצת מתח, אנשים משתחררים יותר. אבל לפעמים הרגע בו כרכרה מפוארת הופכת לדלעת, אלנה היפה הופכת לבאבא יאגה שיכור, ואיוון צארביץ 'המקומי הופך לנחש שיכור גורניץ', ניתן להחמיץ ללא תקנה. ואז ילדים ומשתיינים דלים שמוצאים את עצמם מחוץ למעגל האיחוד המקודש של שותים עלולים להשתעמם. אינטונציות בלתי רגילות, לא טבעיות ותנועות מהוססות של הורים מפחידות פעוטות ומאמצים מתבגרים.

לילדים, ראש השנה הוא לרוב החג הצפוי ביותר. ילדים שמחים במיוחד אם לאחר שקיבלו מתנות, הם יכולים, כמו גדולים, לא ללכת לישון, אלא לשבת עם כולם ליד השולחן. ובכן, אם מבוגרים גם דאגו לתחרויות, משחקים, חגיגות לכל החברה, אז אירוע כזה ייזכר לזמן רב.

במוקדם מאוחר יותר, ילדים הצופים במבוגרים שותי שתייה עשויים לתהות האם כדאי להם לנסות גם יין או שמפניה. מבחינה זו, ההורים פועלים באופן שונה, בהתאם לדעותיהם ולמסורותיהם המשפחתיות.

קורה שהורה "מתקדם" או כבר "בשלה", שמאמין בטעות שילד לא נהנה מספיק בלי אלכוהול, מגיע לראשו כדי לפנק אותו בשמפניה. אני רוצה להזכיר לכם שבגוף הילד אין אנזים שמפרק אלכוהול, ולאלכוהול יש השפעה מזיקה במיוחד על התפתחות המוח והמערכת ההורמונלית. במשפחות עם מערכות יחסים מאוזנות ובנויות היטב, אפילו לילדים אין שאלה מדוע מבוגרים יכולים לשתות מה אסור לילדים. ועל השולחן החגיגי יש להם משקאות משלהם ללא אלכוהול בשפע. מילקשייק ופריקות פירות הן אפשרויות מצוינות. בנוסף, אם הורים בנוכחות ילדים מתנהגים בצורה מאופקת למדי ביחס לאלכוהול, אז זה גם לא מושך את תשומת הלב של הילדים: אחרי הכל, אלכוהול אינו סמל לחג, אלא מצב רוח טוב - תוצאה של מערכת יחסים מאושרת ורצון לרצות אחרים, ולא לשתות אלכוהול.

אם מדברים על מסורות שתיית יין באופן כללי, ראוי לציין כי האורגניזם הפיזיולוגי של עמי הדרום מתפתח מהר יותר, האנזימים המתאימים נוצרים בו, ולכן בתרבות של עמים אלה יש היכרות מוקדמת יותר של ילדים עם הטעם של יינות ענבים צעירים. באיטליה למשל ובג'ורג'יה נהוג לשתות יין עם המשפחה. עבור הדור הצעיר באיטליה, יין צעיר יבש מדולל בכד במים, כך שתכולת האלכוהול לא תעלה על 2 - 4%. יין נקרא גם באיטליה מיץ ענבים. חוקרים סבורים כי תוצאה של מסורת זו היא היחס של צעירים ליין כמוצר מזון נפוץ, ולא כפרי אסור. עם זאת, יש דעה כי ניתן להזמין את הנתונים ממחקר זה.

דוגמה נוספת היא פרק מתוך ספרו הנפלא של פ 'איסקנדר "ילדות הגוזל", כשגיבור בן ארבע עשרה נשלח למלא קומקום ביין מכד שקבור באדמה, ובחזרה החליט לנסות זאת., "לוגם את העודף". “כשנכנסתי למטבח, דודתי לקחה ממני את הקומקום, הביטה עמוק בעיניי ופתאום חייכה.

- יש קצת? שאלה ביודעין.

- יש! יש! - משום מה עניתי בהתלהבות.

"אם אתה רוצה, תשכב," היא ייעצה והצביעה על הספה … מבעד לעיניי העצומות הרגשתי את האש הבוערת על פניי ואפילו, כביכול, ראיתי את הנחלים הבוערים בעורי. ואז פתאום הרגשתי איך הכל זז ממקומו וצף, כפי שזה קורה כשאתה מסתכל על המים הזורמים במשך זמן רב. פקחתי את עיניי והכל צף שוב.ואז הוא סגר אותו שוב, ושוב הכל נעצר … ואז נכנס דודי, והילדים ממהרים להסביר לו שאני השתכר, ואני שומע את החיוך האדיב שלו, אני שומע את דודתו שופכת עליו מים ו לספר לו עלי. ואני מרגיש איזה תענוג מוזר שכשהם מדברים עלי מולי, חושבים שאני לא שומע …"

עבור הצפון, כולל העמים הסלאבים, עדיף לדחות את ההיכרות עם יינות עד מאוחר ככל האפשר. העובדה היא שסגנון שתיית האלכוהול ה"צפוני ", האופייני לסקנדינביה ולרוסיה כאחד, מתאפיין בצריכת אלכוהול בעיקר בצורה של משקאות חזקים במינונים גדולים חד פעמיים, הכרוך ביצירת תלות באלכוהול.. לכן, טוב אם הילד טועם יין בהשגחת הורים, בבית, במינונים קטנים מאוד. וזה יכול להיות רק יין אדום (הכי לא מזיק) איכותי, ולא בירה או שמפניה. ואם בני נוער עורכים מסיבה, במקרים רבים מומלץ להזמין קבוצת חברים הביתה, אז פחות סביר שתהליך החגיגה יגיע רחוק מדי.

זה קורה שבלי קשר למסורות המשפחתיות ולאופי הקשרים הפנימיים, ולפעמים אפילו בניגוד אליהם, נער חוזר שיכור הביתה. במצב כזה, ההורים עשויים לחוות מגוון מחשבות וחוויות, למשל הלם או אימה (איך סיוט כזה יכול לקרות לילד המקסים שלנו!), טינה (ניסינו כל כך בשבילו, והוא …), אשמה (אולי אנחנו משהו שהם עשו רע, אם זה קרה), פחד (מה אם הבן-בן משתכר?). אף על פי כן, אירוע כזה אינו צריך להיחשב כטרגדיה עולמית (טוב שחזרת הביתה, ולא הלכת לחפש הרפתקאות בראש), כי הכל קורה בפעם הראשונה. אבל אפילו להתעלם ממה שקרה זה לא טוב.

ראשית, עליך לדאוג לילד, אם הוא מרגיש רע, להאכיל אותו או להשכיב אותו. ואכן, יקיריהם זקוקים לעיתים קרובות לתשומת לבנו בדיוק כאשר הכי פחות מגיע להם. זה מלחיץ גם אותו. זה טוב אם במצב לא נעים זה הוא יכול להרגיש הבנה ואכפתיות. למחרת בבוקר כדאי לדבר על מה שקרה, להחליף רשמים ומחשבות. הורים יכולים לדבר על כמה הם היו מוטרדים ומבולבלים, לשאול על האירועים שלשום, כמה אנשים היו שם, על מה הם דיברו, על מה הם שתו, על התחושות והחוויות של המתבגר, לשתות או למנות את הגוף הגיב באופן שלילי במיוחד. ללא לחץ וסקרנות מיותרת, תוך שמירה על אמון. מוסריות, סיפורים על סכנות האלכוהול וזוועות האלכוהוליזם לא יהיו יעילות. במיוחד כשחושבים שבמצבים כאלה, ילדים כבר מרגישים אשמה ובושה.

ככלל, שתיית אלכוהול לילד היא אמצעי סוציאליזציה: פירוש הדבר להיות אחד מבני גילו, בקרב מכרים חדשים. כך הם רוצים להרגיש כמו מבוגרים.

כך נזכרת ילדה בת 15 באירוע דומה: "השתכרתי בפעם הראשונה, היה לי אפס ניסיון, לא ידעתי מראש מתי להפסיק וכמה אני יכול לשתות. היו הרבה אנשים בבית, כולם שתו אחרת, אבל ניסו הכל - אני תוהה ובכן, רציתי לשתות עם כולם, להשוויץ במשהו. קודם בירה, אחר כך סיידר, אחר כך קצת ליקר טעים, ואז שוב סיידר. בהתחלה אני נזכר שאני לא נשארתי על הרגליים טוב במיוחד, אפילו נפלתי משזלונג ואז נכנסתי לסלון, ישבתי על ספה גדולה והרגשתי … מגעיל. ומשום מה, כמעט מיד הלכתי אינסטינקטיבית לשירותים … הגיע אליי חבר לכיתה, ניחם אותי איכשהו, ואז לקח אותי לחדר של מישהו, שם שכבתי עליו כאילו הכל בוער בפנים, כנראה שזה היה מיץ הקיבה בוושט שאיכשהו אכל - אני לא יודע. ובדיוק אז זה נהיה מפחיד. מה יקרה לי? עדיין דאגתי שחברי לכיתה יצחקו עלי. קמו, קמו על רגליה די רגיל … בזכות חברי, אחד לקח אותי הביתה ונתן לי תיק איתו.במכונית כולם פחדו שההורים לא יהיו מרוצים, מאוד רציתי לישון, חולשה, דמעות זלגו …"

כשתייה, נער מבקש לכבות את מצב החרדה האופייני לו, להיפטר מביישנות ושליטה עצמית מופרזת. גם הרצון להתנסות משחק תפקיד חשוב - אתה רוצה לנסות משקה שאיתו קשור רעיון הגבריות והבגרות.

מבחינה זו, דמותם של סיפורי עם רוסיים רבים, באבא יאגה, מעניינת במיוחד. הדימוי שלה אינו חד משמעי. מצד אחד, היא רעה, איומה ומלחמת להפליא, מצד שני היא ניחנת בחכמה ותובנה מעולמות אחרים. גיבור האגדה - בחור טוב, ילדים, איוון צארביץ ' - נאלץ לפנות לבאבא יאגה לעזרה על מנת שיוכל להמשיך במסעו אל המטרה. לשם כך, עליו להפגין את כישוריו המיוחדים - חוסר פחד, אומץ לב, כושר המצאה ובכבוד לעבור את המבחנים שהציע באבא יאגה. כשהגיבור מתמודד עם המשימה, היא מתגמלת אותו עם סוס מדהים, כדור חוט, נבל או חפץ קסום אחר המאפשר לו להמשיך את המסע. אם הגיבור עבר את המבחנים עוד קודם לכן ולמד את חוקי ממלכת הפיות, כישוף או טקס, הקריב קורבן, אז הוא יקבל פרס מידיו של באבא יאגה באופן מיידי. במקביל, היא מרבה להאכיל ולחזק את הגיבור. חוקרי ספרות סבורים כי משימתו של באבא יאגה היא להוביל את הגיבור לאורך טקס החניכה, המסירות. לאחר שעבר את המבחנים, התגבר על קשיים, הגיבור הופך לבעל ידע חדש על עצמו ועל העולם ועובר לרמה חדשה של בגרות. שלב חדש זה פירושו גם במובנים רבים רכישת אחריות על מעשיהם.

בזמן השתייה, נער מנסה להרגיש עצמאי, תלוי בעצמו, שולט בתפקידים חדשים, מנסה להרחיב את גבולותיו האישיים ולהכיר את עצמו. לאחר שהתמודדו עם האתגר הזה וצבר ניסיון חדש, הן המתבגר והן ההורים מקבלים את ההזדמנות לעבור לרמה חדשה של מערכות יחסים בונה.

מוּמלָץ: