2024 מְחַבֵּר: Harry Day | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 15:45
ללדת ילדים זה תמיד לחץ עבור המערכת המשפחתית וארגון מחדש של האינטראקציה.
בהתחלה הילד תלוי לחלוטין באם: הוא תלוי פיזית ורגשית.
ממצב הרוח שלה, הקשר שלה עם הרך הנולד תלוי באיך מאוחר יותר יתפוס החבר החדש בחברה את העולם סביבו: עוין או אוהב.
נשים ששוקעות את עצמן באמהות ב -150%
ילד מגיע לעולם הזה לא מוכן לגמרי לקיום עצמאי. במהלך החודשים והשנים הראשונים הוא לומד באופן פעיל. במקרה של תשומת הלב הכוללת של האם, המגיבה לכל נשימתו וסיבוב הראש, הוא מתרגל לעובדה שתמיד יש מישהו המעורב בחייו תמיד. בנוסף, הוא מתרגל לעובדה שיש מישהו קרוב מאוד, שמשפיע על מצב הרוח / משאלות שלו, למי עליו להגיב, את מי עליו להרגיש.
התבגרותם של ילדים כאלה מתרחשת מאוחר ועם חריקה גדולה. זה לא מועיל לא לילד (כיוון שצריך ללמוד כמות עצומה של מידע על אופן האינטראקציה עם העולם הגדול מסביב), וגם לא האם, שמאבדת את משמעות החיים, היא לא יודעת ומה היא ערך עכשיו.
האם יש הבדל כאשר התינוק הוא ילד והתינוק הוא ילדה?
אם הילד הוא ילדה, אז אם קרובה מדי, שחיה את חיי הבת, שגדלה עם בתה שוב, הולכת לבית הספר, לומדת, בוחרת בנים, אוניברסיטה … הרבה תחזיות ו תרחישים של חיי בתה נוצרים במהירות. לפעמים היא מנסה לממש את כל הרצונות שהיו לה בעצמה, אך לא הצליחה … כמו כן, אם ילדה מתגלה כיפה / חכמה / מהירה יותר, אז מתעוררת קנאה וכעס, המופנים באופן גלוי או סמוי כלפי ילד גדל והילד לרוב אינו יכול לעמוד בו (פשוט לא היה לו ניסיון של אינטראקציה עם רגשות, הוא טופל לאורך כל ילדותו).
אם הילד הוא ילד, אז אם בגיל המעבר יכולה להעמיד את בנה באופן לא מודע בתפקיד בעלה האידיאלי, אותו גידלה לעצמה ושהיא תהיה איתה עד סוף חייה.
איך העולם נראה לילדים של אמהות מגנות יתר? עוין, גדול, בלתי מובן ובלתי נשלט. לרוע המזל, דפוסים פנימיים רבים כבר יהיו קשים לשינוי, וחרדה תהפוך למרכיב קבוע בחיי הבוגר של ילדה של האם השומרת. בדרך כלל ילדים גדלים פאסיביים, תלויים, עם "אני" מדוכא והבנה חלשה של מה שהם רוצים לעשות בחייהם. והם זקוקים לאומץ רב כדי להתרחק מאמם, ללמוד להקשיב ולשמוע את עצמם ולפעול על פי רצונותיהם.
נשים שנותרו נשים ומתעלמות מתפקיד האם.
הילד של אישה כזו מרגיש מספיק דחוי ונטוש. הוא אינו יודע ואינו מבין את אהבת האם, הוא נמצא מיד בעולם כה קר ולא ידידותי שהעצב מלווה אותו לכל מקום.
במשפחה שבה האם מנותקת מהילד, והאבא אינו יכול לספק את החום שהתינוק זקוק לו, ילדים הופכים לעתים קרובות לתפקוד מסוים של המערכת המשפחתית ומבצעים משימות הדרושות להפגנת משפחה "טובה": הם משחקים כלי נגינה, לומדים שפות רבות, השתתפות בצורה מושלמת (על מנת לזכות בחום ותשומת לב של ההורים, ואחרי כמה גבהים, ההורים זקוקים לניצחונות חדשים לצורך אישור עצמי ואישור שהם הורים טובים)
חוויותיו של הילד נשארות בתוכו לנצח. הוא גדל מוקדם, משגשג בקריירה שלו, לעתים קרובות דוחה את הנישואין על מנת למצוא את האפשרות הטובה ביותר ו … לנצח שומר בתוכו את העצב שננטש בילדות.
האם יש איזון?
כנראה שכן, אבל תמיד כדאי לזכור שברגע שמצאת איזון, תצטרך כל הזמן לחפש אותו שוב ושוב, כי החיים הם חיפוש מתמיד אחר איזון, פשרות והפתרונות הטובים ביותר, בהתבסס על המשאבים שאתה יש ברגע מסוים.
מוּמלָץ:
הפיזיות המפחידה הזו ודורותיהם של "אמהות מתות"
באחת מקבוצות התמיכה העצמית שלי למדנו "התמקדות" - שיטת ג'יי ג'נדלין לעבודה עם תחושות גופניות. התוצאות התבררו כמעניינות מאוד, והיתרון העיקרי של השיטה, לדעתי, הוא בכך שהיא מאפשרת לך בבטחה לעבור את אי הנוחות ועבור למצב המשאבים "
אמהות ובנות, או מדוע אימא לא תמיד צודקת
בחברה שלנו, לא נהוג מאוד לדון ביחסים עם האם. נושא זה הוא טאבו מסיבות פסיכולוגיות וחברתיות שונות. העולם שלנו מסודר עד כדי כך שדימוי האם בהבנה החברתית והתרבותית שלה אינו זוכה לביקורת כמעט נדירה. האם טובה אפריורית, מספקת ותמיד צודקת כברירת מחדל.
האם האם אשמה בהכל? פגיעות בילדות. פסיכותרפיה
מדוע לאנשים רבים יש חשש לאבד אדם אהוב כתוצאה מטיפול (למשל, "אמצא את החרקים בהתנהגותה של אמי, יאשים אותה בכל דבר, וזה יפריד בינינו! ולא הייתי רוצה תפסיק לתקשר איתה, כי זה האדם היקר לי ביותר! ")? ראשית, כדאי להבין - אם לאדם יש פחדים כאלה, אז יש על מה לעבוד בטיפול.
מניעת נוירוזות אצל אמהות ותינוקות. פסיכותרפיה מצד האם והתינוק
נאומי בכנס "האם אני בעולם? אני במשפחה! " הוקדש לטיפול באמהות-תינוקות, כמניעת נוירוזות אצל האם והילד. למרות העובדה שאני מאוד נלהב מהנושא הזה, הייתי מודע לכך שלא כולם מתעניינים בתחום זה, מכיוון שרוב הפסיכולוגים מעדיפים לעבוד אך ורק עם מבוגרים.
אמהות ובנות
אהבת האם היא היחידה שמטרתה לשחרר את מושא ההתקשרות, בניגוד לאהבה לבן זוג, בו אנו מבקשים לשמור את האחר. האפרוח עף מהקן משתי סיבות: הוא לא יכול שלא לעוף, וההורה נותן לו את ההזדמנות לעוף החוצה. לאדם זה קורה לעתים קרובות אחרת - האם לא נותנת לבתה ללכת, מונעת ממנה להתבגר ולהיות אישה שווה, אם.