מי מחליט מה אני חושב?

2024 מְחַבֵּר: Harry Day | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 15:45

מי מחליט מה אני חושב?

מי שעומד בראש ההגה או תעזור לעצמך

כך קורה שבמחזור הימים הנוצץ אנו תופסים את עצמנו חושבים:

שלא נוכל לאסוף את מחשבותינו

תחושה של אובדן שליטה

שנראה שהכל לפי התוכנית המתוכננת, אבל כאילו זה לא נכון

נראה שאני יודע כמעט כל מה שהכי הכרחי בנושא חשוב לעצמי, אבל זה לא עובד כדי לשנות את המצב

בואו להבין זאת! הנקודות המצוינות למעלה אינן נחשבות בפעם הראשונה בבירור. הם נשמעו בהקשר של תוכניות הורות ולידה, הרגלים לא יעילים, אימון ועוד שלל וריאציות. אני מזמין אותך לשקול עוד כמה פיתולים מסקרנים.

בשנת 1963 נערך ניסוי חברתי מוזר בארצות הברית. העיתון פירסם מחקר על השפעת הכאב על זיכרון ותהליכי זיכרון. הובטח למשתתפים פרסים כספיים טובים. במהלך הניסוי, המורה (מתנדב במודעה) נאלץ לקרוא לתלמיד (שחקן דמה) סדרת מילים. התלמיד היה צריך לחזור על המילים, אם הוא שכח משהו, אז המורה היה צריך לתת הלם לתלמיד (בכל פעם שעוצמת הזעזוע גברה). התהליך נשלט על ידי נסיין שהורה למורה להמשיך ולא לעצור. גם כאשר תלמיד התחנן להפסיק את מהלך הלימוד, ורמת העוצמה הנוכחית חרגה באופן אובייקטיבי מהקו בטוח לכל החיים, המורה לא עצרה. כל הספקות וההיסוסים שלו הודחקו על ידי הנסיין, וה"הוצאה להורג "נמשכה.

לא במקרה עלה בראשו של ש 'מילגרם הרעיון של מחקר כזה. הוא היה ילדם של מהגרים יהודים ממזרח אירופה, כמה מקרובי משפחתו עברו מחנות ריכוז. הוא הניח שאנשי גרמניה נוטים יותר להיכנע. זה איפשר, אפילו אתמול, לאזרחים מן השורה לעשות הרבה דברים נוראים בהוראות מלמעלה. כתוצאה מכך הוא הבין שללאום אין חשיבות וביטל את המשך המחקר באירופה. מסקנה חשובה נוספת עבורך ועבורי, שנחשפה בפני מילגרם, היא שלכל אחד מאיתנו יש השפעה עצומה על סמכות, אנשים משמעותיים או על מעמד.

אנו חיים בעידן המידע. ספרים, מאמרים, מדיה, אינטרנט, יוטיוב, אירוח וידאו ומגזינים מקוונים יכולים להיות רשומים במשך זמן רב מאוד. טונות של מגה בייט בכל נושא הורסים קטגוריות כמו המשכיות הידע, העברת הניסיון שנצבר על ידי הדורות, כמו גם התקשורת בינינו. כאשר קורה לך משהו, סביר להניח שאתה "גוגל" כיצד לפתור את המצב הזה, במקום לפנות למשפחה או לחברים, למומחה, בסופו של דבר. כאן שמנו את התפיסה שלנו על העגלה. יש אפקט Dunning-Kruger. הפרדוקס שלו טמון בעובדה שאנשים שאינם בקיאים בנושא הנדון, בשל רמת הידע הנמוכה, אינם יכולים לממש את טעויותיהם. יתר על כן, המנגנון מסתובב, יש תחושה של הבנה מלאה של הסוגיה, תת מודע אכפתי זורק למצבי זיכרון, כך או כך, מאשרים את המידע הזה וואלה! אנו הופכים בטוחים לחלוטין שאנו מבינים מה העניין, מדוע וכיצד עלינו להיות עם הדבר הזה.

כאן השאלה כבר עולה לא רק למקורות המידע, אלא גם לאופן שבו אנו תופסים אותו. מסכים שמה שאנחנו קוראים בצורה שפורסמה (לא משנה אם זה פרסום מקוון או ספר בידיים שלך) או שאנחנו צופים, למשל, בסרט דוקומנטרי או בחדשות, ברגעים הראשונים ולאחר זמן מה (או אולי ב כללי) איננו מותחים ביקורת, אלא לוקחים אותו כמידע אמיתי (יצירות אמנות וסיפורות אחרות לבידור לשם, לא נחשב). השאלה מה העיקרי - אמונה במידע ואז אנחנו מתחילים להבין ולממש אותו, או שאנחנו מנתחים ומבינים, ואז מתחילים להאמין, נשאלה לפני 400 שנה על ידי שני פילוסופים. דקארט האמין בעדיפות ההבנה ובבחירה הנוספת להאמין או לא, ואילו שפינוזה האמין שעצם ההבנה הוא אמונה, שאינה שוללת את האפשרות לשנות את דעתו, אך זה יקרה אחר כך. כלומר, מסתבר שהתגובה הראשונה שלנו למידע הנכנס תהיה האמונה בו.אם המידע שאנו קוראים כדי לראות ולשמוע אינו אבסורד לחלוטין, ויתרה מכך, הוא תואם את תפיסת עולמנו, אז ניקח אותו כמובן מאליו, ללא ביקורת.

בוא נסכם את הכל. אז, כולנו נוטים:

סמכו על רשויות האמון, לפעמים אפילו באופן עיוור

קח באופן טהור את מה שנראה או נשמע כמו איזו תיאוריה מתקפלת, או שהמקור נראה לנו אמין (ראה הנקודה הקודמת)

התפיסה שלנו מסודרת בצורה כזו שברגע הראשון אנו נוטים לקחת מידע על אמון, ואין צורך שאז נשנה אותו

· כרגע, אנו מוקפים במקורות מידע עם עצות, מתכונים ומדריכים רבים, שכמותם יכולה פשוט לטבוע. כמו כן, המינוס של משאבים כאלה הוא שהם לא אישיים, ממוצעים ובנויים תוך התחשבות בעקרונות כלליים, ללא מאפיינים אישיים.

עכשיו תסתכל על הנקודות שמודגשות כבר בהתחלה. לעתים קרובות, הם תוצאה של העובדה שאנו פועלים לפי אידיאלים כוזבים, תוצרי חשיבה מוכנים ופשוט מטמיעים את מה שלא מתאים לנו, אלא עזר למישהו. אנחנו נתקעים בסטריאוטיפים, למשל, אם תנסה הכל יסתדר. במשפחה עם סטריאוטיפ כזה, ילד עם דיסלקציה (הפרה סלקטיבית של יכולת שליטה בכישורי קריאה וכתיבה תוך שמירה על יכולת למידה כללית) יכול להיות מוטעה כטיפש עצלן, אך אינו מנסה. או פופולרי, אם גבר לא מרוויח כל כך הרבה, אז אתה אפילו לא צריך להתחיל איתו שיחה. אותו דבר לגבי הופעתן של בנות והתגובה המקבילה של גברים אליהן. במקרה הראשון, אתה יכול להסתתר מאחורי הרצון של נשים להקים משפחה בנוחות ולגדל צאצאים. בשני, הרצון של גברים להביא צאצאים בריאים ויפים. ובכלל, אתה יכול להוסיף הרבה יותר עבור שתי הדוגמאות, אך לעתים קרובות מחשבות ועמדות אלה מובאות מבחוץ, ואינן מתממשות, אך יש חוסר שביעות רצון מהחיים. אבל מה אם היא אוהבת, אז … כאן אתה יכול להחליף את כולם, החל מהורים, בעלים, ילדים ואפילו חיית מחמד ונשיא המדינה, שגם הוא מחויב לאהוב אותה!

אנו רוצים להסביר לעצמנו כיצד פועל כל דבר בעולם, מדוע מתרחשים אירועים מסוימים, מהם הקשרים ביניהם, ואף יותר מכך בנושאים הקשורים ליחסי אנוש. אנו רוצים זאת על מנת להתנהג בצורה נכונה ויותר מוצלחת, לתכנן תוכניות ולהניח תוצאות, לנהל משא ומתן ולהסתדר בהנאה. המוח שלנו, אחרי הכל, מעוצב בצורה כזו שהכל מנסה לשיטתיות! ככה זה עובד.

דע את המאפיינים האנושיים שלך ואוניברסליים, הכיר וגלה את עצמך, שאל לעתים קרובות את עצמך שאלות כמו שאתה עושה זאת או כך, אהוב את עצמך. וכשמשהו לא מסתדר, והמעגל נסגר, אל תפחד לבוא לפסיכולוג כדי להבין מה שלך ומה של מישהו אחר.