על הסיכון להיות בלתי מושלם בתהליך של פסיכותרפיה: מקרה מתוך תרגול

וִידֵאוֹ: על הסיכון להיות בלתי מושלם בתהליך של פסיכותרפיה: מקרה מתוך תרגול

וִידֵאוֹ: על הסיכון להיות בלתי מושלם בתהליך של פסיכותרפיה: מקרה מתוך תרגול
וִידֵאוֹ: תיאוריות אישיות אריק ברן 2024, אַפּרִיל
על הסיכון להיות בלתי מושלם בתהליך של פסיכותרפיה: מקרה מתוך תרגול
על הסיכון להיות בלתי מושלם בתהליך של פסיכותרפיה: מקרה מתוך תרגול
Anonim

ג ', אישה בת 47, גרושה, הובאה לטיפול פסיכולוגי על ידי קשיים במערכות יחסים עם ילדים "המנהלים אורח חיים לא חברתי". ג 'מאוד לא סובלני כלפי "צאצאיו", ומבקר אותם בזעם בכל הזדמנות. למען ההגינות, יש לציין כי ג 'הייתה מאוד ביקורתית כלפי עצמה, והציבה דרישות מופקעות מחייה

אין זה מפתיע שבשנים האחרונות לפני הפסיכותרפיה סבל ג 'ממחלות מרובות בעלות אופי פסיכוסומטי. במהלך הפגישה המתוארת, שהתקיימה בשלבים הראשונים של הטיפול, ג 'היה בעל מילים, הגיש תלונות רבות, אולם כמעט לא הבחין במתרחש במגע שלנו.

במהלך הסיפור, היא הייתה מאוד ביקורתית כלפי, ודחתה כל ניסוי שהצעתי וכל התערבות שנעשתה. מדי פעם היא הייתה סרקסטית למדי, והעירה הערות ארסיות בכתובת שלי. המצב המתואר עורר בי כעס, שאיתו, בהתחשב באהדה הרחומה והרחמים כלפי ג ', לא ניתן היה כרגע לפנות בשום צורה. כך הפכתי להיות בן ערובה של תהליך החוויה שעצרתי. בסיטואציה הבאה של הפגישה, רוויית התוקפנות העקיפה של ג ', לא יכולתי להתאפק ואינפורמציה די חדה על ג' על הכעס שלי.

ההתערבות שלי הייתה, אני חייב להודות, לא מאוד נכונה מבחינת הצורה ולא תרמה לשמירה על קשר, אלא הייתה מסוכנת במובן של לעורר את השמדתה. עם זאת, ג 'התנהג כאילו לא קרה דבר, ולא הייתה התפרצות זעם שלי כלל. השמדה נוספת של תגובה כה עזה שלי לא יכלה שלא להפתיע. ג ', הן בסיפור על חייה והן בהתנהגותה בפועל, הפגינו את חוסר יכולתה להתמודד ישירות וגלוי עם תוקפנות. הפגישה הסתיימה ברקע של מתח, ועדיין לא היה כמעט מגע.

הפגישה הבאה החלה בהצגת תגובות תוקפנות עקיפות האופייניות ל- G.. הזכרתי לה את אירועי המפגש האחרון והצעתי לה לדבר בפתיחות על החוויה המלווה את הקשר שלנו. ג 'החל להציג במעומעם כמה טענות בנוגע לתהליך הטיפול, ואף פעם לא התייחס לאירועי הפגישה האחרונה.

כשביקשתי ממנה להסתכל עלי (עד עכשיו מבטה הופנה לחלל שעבר על פני) ולהקשיב לרגשותיה החיים במגע שלנו, היא עצרה לרגע ואז אמרה: "אני מאוד נעלבת וחוששת ממך. " ח

היה משהו חדש לגמרי בקולה, בהבעה על פניה, משהו מאוד נוגע לליבי. דבריה עשו עלי רושם עז (לראשונה במהלך הטיפול) - גוש התגלגל לגרוני, הרגשתי רחמים ורגישות כלפי ג 'ופניתי אליה, אמרתי: "סלח לי, בבקשה".

את תגובתה היה קשה לחזות - פניה התעקמו להתייפחות שנמשכו מספר דקות. אולם כל הזמן הזה, ג 'שמר איתי על קשר.

לאחר שנרגעה מעט, אמרה כי מעולם לא התמודדה עם סיטואציה של חרטה וסליחה בחייה. החוויה הזו פשוט לא הייתה מוכרת לה. במודל העולם שלה, לא היה מקום לזכות לטעות, להרשות לטעות ולכן אין מקום לתירוץ ולסלוח.

כל חייה, לדברי ג ', היא הייתה בתחום (מה שכמובן היא עצמה עזרה ליצור), לא ניתן להתיישב עם כל הזדמנות למעוד. לא הוריה, לא הגברים שלה, וגם היא עצמה לא הצליחו לבקש סליחה. מטבע הדברים, הביקורת במצב כזה הייתה אחת מצורות התקשורת הנגישות ביותר, ולכן הפופולריות, עם אנשים בסביבה.

בתום הפגישה המתוארת, אמרה ג 'שהיא מודה לי מאוד על החוויה החשובה שקיבלה. במהלך השבוע הקרוב ז.הצליח לדבר בפתיחות עם בני הבכור ולבקש ממנו סליחה על העובדה שלפעמים היא לא הייתה מתיישבת איתו, כמו גם על שלא הקדישה לו מספיק תשומת לב. היחסים עם ילדים החלו להתאושש.

במקביל, החלה ג 'לגלות בה משאבים חדשים, שלא היו ידועים קודם לכן, היא פיתחה תחביב שחלמה עליו מילדות, אך פחדה מגינוי של אחרים בשל האפשרות שלא להצליח בו. איכות הקשר שלה עם אנשים, כמו גם שביעות רצונה מהם, עלתה באופן משמעותי.

מוּמלָץ: